科目: 來源: 題型:選擇題
A. | T2噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | DNA分子的基本骨架是磷脂雙分子層構成的 | |
C. | DNA分子復制過程中兩條鏈完全解旋后開始合成子鏈 | |
D. | 堿基對的增添、缺失、替換可隨機發(fā)生在DNA分子的任何部位 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白的合成,說明細胞發(fā)生了分化 | |
B. | 衰老細胞內(nèi)呼吸酶的活性下降 | |
C. | 細胞凋亡是由基因控制的主動結束生命的過程 | |
D. | 原癌基因促使細胞癌變,抑癌基因抑制細胞癌變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 參與翻譯過程的RNA共有三種 | |
B. | mRNA上的堿基發(fā)改變,合成的肽鏈就會改變 | |
C. | 翻譯時所需tRNA種類數(shù)多于氨基酸種類數(shù) | |
D. | 一個mRNA與多個核糖體結合同時合成多條肽鏈 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 降低了化學反應的活化能 | |
B. | 提高了化學反應的活化能 | |
C. | 增加了反應物之間的接觸面 | |
D. | 提供了反應物發(fā)生反應所需的活化能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 六項 | B. | 四項 | C. | 一項 | D. | 0項 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①③⑥ |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 圖1不會發(fā)生在原核細胞中,該DNA片段至少含有2個基因 | |
B. | 圖1中兩個RNA聚合酶反向移動,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈 | |
C. | 圖2中最早與mRNA結合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動 | |
D. | 圖1堿基的配對方式為A-U、G-C、T-A,圖2為A-U、G-C |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞癌變是細胞不斷增殖的結果,凋亡素能加快癌細胞的分裂和分化 | |
B. | 凋亡素能激活細胞死亡基因,可特異性殺死癌細胞 | |
C. | 蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細胞正常凋亡的具體體現(xiàn) | |
D. | 蝌蚪發(fā)育過程中,凋亡素能使其細胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動態(tài)平衡 |
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