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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是( 。
A.同一時(shí)間栽培,長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松群落存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象
B.沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說(shuō)明了人類(lèi)活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td>
C.池塘中的動(dòng)物群落沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)
D.土壤鹽堿度不同,土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)有差異

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.生物圈中,分層現(xiàn)象僅發(fā)生在植物群落中
B.動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的
C.種植玉米時(shí),因植物群落存在分層現(xiàn)象,所以要合理密植
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植品種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法正確的是(  )
A.群落中生物個(gè)體數(shù)目的多少稱(chēng)為豐富度
B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高
C.一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)城的生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)定
D.在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列哪些是在群落水平上研究的問(wèn)題( 。
①種間關(guān)系②群落的空間結(jié)構(gòu)③群落的演替④種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)變化⑤群落中的種群數(shù)量⑥種群的空間特征.
A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②③④D.①②③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將植物細(xì)胞放在有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸存在的環(huán)境中,培育數(shù)小時(shí).然后收集細(xì)胞,粉碎并輕搖勻漿,進(jìn)行分級(jí)離心以獲得各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),放射性3H將主要存在于( 。
A.核仁、葉綠體和高爾基體B.細(xì)胞核、核仁和溶酶體
C.細(xì)胞核、核糖體和液泡D.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.下表是生物學(xué)工作者收集到的我市某湖泊幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系).請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問(wèn)題.
被捕食者

捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚(yú)

輪蟲(chóng)
螺獅
鯽魚(yú)
輪蟲(chóng)
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚(yú)占有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)表中生物能否構(gòu)成了該湖泊的生物群落?不是原因是因?yàn)闆](méi)有分解者,表中生物也不是該湖泊的全部生物.
(3)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量.雞糞中的碳元素只能以有機(jī)物形式流向魚(yú).向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力;如果投入雞糞過(guò)多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的N、P等元素增多.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為細(xì)胞外液,其中A代表血漿,B代表組織液,C代表淋巴. (每空1分)
(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng):D消化系統(tǒng);E泌尿系統(tǒng).
(3)如圖所示,人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ).穩(wěn)態(tài)的概念是正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存、保鮮除了濕度適中外,還應(yīng)保持(  )
A.零下低溫、低氧B.零上低溫、低氧C.高溫、高氧D.高溫、低氧

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確( 。
A.欲將右上方的物像移到視野中央,可將裝片向左下方移動(dòng)
B.低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡后,觀察到的細(xì)胞數(shù)目將增多
C.換用高倍鏡后,須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是( 。
A.不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.必須寄生在活細(xì)胞中
C.可用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)D.主要成分是蛋白質(zhì)和核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案