相關(guān)習(xí)題
 0  116539  116547  116553  116557  116563  116565  116569  116575  116577  116583  116589  116593  116595  116599  116605  116607  116613  116617  116619  116623  116625  116629  116631  116633  116634  116635  116637  116638  116639  116641  116643  116647  116649  116653  116655  116659  116665  116667  116673  116677  116679  116683  116689  116695  116697  116703  116707  116709  116715  116719  116725  116733  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

4.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物
B.甲、乙皆可促進(jìn)果實成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙之間具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實驗結(jié)果如圖所示.下列分析中不合理的是( 。
A.3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C.1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的
D.3號瓶、4號瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.在某一片小麥田中,長有許多雜草,另外還有食草昆蟲、青蛙、蛇等動物在麥田中活動.某研究小組對該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究,根據(jù)所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題.
(1)研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度,應(yīng)采用樣方法;在取樣時,關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣.
(2)此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲,如圖4-11甲是與這種昆蟲種群數(shù)量變化相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線.請說出種群在B點(diǎn)后死亡率明顯增加的原因:生活資源和空間有限、
天敵增多(答兩點(diǎn)).
(3)請根據(jù)圖甲在圖乙坐標(biāo)系中畫出種群數(shù)量的變化曲線,要求將A、D標(biāo)在縱坐標(biāo)的合適位置上.

(4)農(nóng)田如果棄耕,農(nóng)作物會被雜草取代,這一過程叫做群落的次生演替.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率實驗應(yīng)選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病,在患者的家庭中調(diào)查
B.基因突變是單基因遺傳病的根本原因
C.不攜帶遺傳病基因的個體就不會患遺傳病
D.人類基因組計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要
B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動物基因工程載體之一.用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體,使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達(dá).研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組(RNA)的核心部分包括三個基因:gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白).位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達(dá)及轉(zhuǎn)移.如圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過程.回答下列問題:

(1)過程①稱為逆(反)轉(zhuǎn)錄,需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息儲存在RNA中4種核糖核苷酸排列順序中.
(2)過程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的啟動子后,其主要目的控制外源基因的表達(dá).
(3)過程③中,導(dǎo)入病毒蛋白編碼基因(gag,pol和env)的目的是合成組成病毒的蛋白質(zhì).
(4)過程④中,逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,因為這類細(xì)胞能發(fā)育成新個體的各種組織器官(具有發(fā)育的全能性).
(5)在胚胎移植前,需要用促性腺激素對代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,才能使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育. 研究中必須對嵌合小鼠進(jìn)行篩選,只有能產(chǎn)生含外源基因配子的嵌合小鼠才能將獲得的新性狀遺傳給子代.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是(  )
A.大腸桿菌細(xì)胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板
B.氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子有機(jī)物均可自由通過核孔
C.細(xì)胞的凋亡與基因的選擇性表達(dá)有關(guān),凋亡過程中酶的活性下降
D.加熱時DNA中的氫鍵斷裂,而蛋白質(zhì)中的肽鍵不斷裂,但它們的分子結(jié)構(gòu)都改變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),不正確的是( 。
選項遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)
A鐮刀型細(xì)胞貧血病常染色隱性遺傳Aa×Aa產(chǎn)前診斷
B血友病伴X染色體隱性遺傳XhXh×XHY選擇生女孩
C白化病常染色隱性遺傳Bb×Bb選擇生男孩
D抗維生素D佝僂病伴X染色體顯性遺傳XdXd×XDY選擇生男孩
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.請回答相關(guān)問題:
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要.為了選擇適宜時期的花藥,通常選擇完全未開放的花蕾,確定花粉發(fā)育時期常用的方法有醋酸洋紅法,但是對于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用焙花青鉻礬法,該法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
(2)消毒后的花蕾,在剝離花藥時,要徹底去除花絲,這是因為與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成
(3)對外植體進(jìn)行表面消毒時,既要考慮藥劑 的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力.對培養(yǎng)基和其他器械進(jìn)行滅菌的方式是高壓蒸汽滅菌.進(jìn)行菊花組織培養(yǎng),溫度控制在18~22度,并且每日用日光燈照射12h.
(4)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育,首先選擇蘭花的莖尖分生組織作為外植體.進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加生長素和細(xì)胞分裂素等激素.欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為生長素多于細(xì)胞分裂素.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過程,請回答:
(1)對菊花來說,要選擇生長旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化
(2)在培養(yǎng)嫩枝組織的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為生長素多于細(xì)胞分裂素
(3)兩種植物材料的培養(yǎng)在進(jìn)行接種時應(yīng)注意:
①接種室要消毒;
②材料可用70%的酒精進(jìn)行浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒;
③接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行;
④接種完畢后立即蓋好瓶蓋.
(4)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素影響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成 是主要的影響因素;選擇合適的花粉發(fā)育時期也是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素;另外親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理以及接種密度等對誘導(dǎo)成功率都有一定影響.
(5)月季的花藥培養(yǎng)過程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來.圖中花粉植株屬于單倍體,要使其能繁殖后代可采取的措施是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案