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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物象放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖中符合固定化酶特征的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.濕地生態(tài)系統(tǒng)被人們稱為“地球之腎”,它可以通過(guò)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及信息傳遞將陸地生態(tài)系統(tǒng)與水域生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái),是自然界中陸地、水體和大氣三者之間相互平衡的產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,蘆葦屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化.為了提高蘆葦纖維的長(zhǎng)度和纖維的品質(zhì),在生長(zhǎng)期可以用赤霉素激素進(jìn)行處理.
(3)植物的“綠色”為昆蟲(chóng)提供了采食的信息.這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)沼澤干涸后發(fā)生的群落演替類型是次生演替.若要調(diào)查沼澤地里蚯蚓的密度,用的方法應(yīng)是樣方法.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),蝗蟲(chóng)種群數(shù)量的增長(zhǎng)率一般為0.
(5)某湖泊藍(lán)藻爆發(fā),湖面漂浮著一層綠膜,部分游客認(rèn)為這是綠藻而非藍(lán)藻.對(duì)此,可通過(guò)顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有成型的細(xì)胞核或葉綠體等細(xì)胞器來(lái)判斷.藍(lán)藻爆發(fā)降低了該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對(duì)黃色卷尾鼠雜交,得子代:6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相關(guān)敘述正確的是

A.卷尾性狀由隱性基因控制

B.鼠色性狀由顯性基因控制

C.上述一定不遵循基因的自由組合定律

D.子代中可能不存在黃色純合子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞具有重要作用.下列屬于物理信息的是( 。
A.狼發(fā)出的嚎叫聲B.孔雀開(kāi)屏C.昆蟲(chóng)的性外激素D.桂花散發(fā)的花香

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是( 。
A.機(jī)體只通過(guò)免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.病原微生物侵襲,只能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫
C.特異性免過(guò)程中,T細(xì)胞可產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.如果神經(jīng)中樞受損,機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué),則該病人受損傷的部位可能是( 。
①傳入神經(jīng)    ②傳出神經(jīng)    ③感受器      ④神經(jīng)中樞    ⑤效應(yīng)器.
A.①⑤B.②④C.②⑤D.①②

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.每年高中新生進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí),有些同學(xué)的手和腳會(huì)磨出“水泡”.水泡中的液體主要是( 。
A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于變異和育種的敘述正確的是(  )
A.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株
B.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異則染色體上基因的數(shù)目或排列順序會(huì)發(fā)生改變
C.一條染色體上缺失了8個(gè)堿基對(duì),不屬于基因突變,應(yīng)屬于染色體變異
D.四倍體馬鈴薯的花粉離體培養(yǎng)后形成的植株具有兩個(gè)染色體組,稱為二倍體

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