2．凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色，有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”．回答下列問題：
（1）由于溫度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低．豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少．
（2）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的積累，其原因是低溫下，分解者的分解作用弱．
（3）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的．

1．為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，并保持其光照和CO₂濃度等條件與對照組相同．于中午12：30測定各組葉片的光合速率，各組實驗處理及結(jié)果如表所示：

		對照組	實驗組一	實驗組二	實驗組三	實驗組四
實驗處理	溫度/℃	36	36	36	31	25
	相對濕度/%	17	27	52	52	52
實驗結(jié)果	光合速率/mgCO2•dm-2•h-1	11.1	15.1	22.1	23.7	20.7

回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗結(jié)果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對濕度，其依據(jù)是相同溫度條件下，相對濕度改變時光合速率變化較大．并可推測，增加（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度．
（2）在實驗組中，若適當(dāng)提高第四組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是該實驗組的環(huán)境溫度未達到光合作用的最適溫度．
（3）小麥葉片氣孔開放時，CO₂進入葉肉細胞的過程不需要（填“需要”或“不需要”）載體蛋白，不需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．

20．我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理．若鷹遷入了蟬，螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并在棲息于林中，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量
	B．	該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者
	C．	鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)
	D．	鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向

19．為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所示．根據(jù)實驗結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等
	B．	胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同
	C．	胚芽鞘b′側(cè)細胞能運輸IAA而c′側(cè)細胞不能
	D．	瓊脂塊d′從a′中獲得IAA量小于a′的輸出量

18．在前人進行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同（或相似）的一組是（　�。�
①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水
②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株
③用T₂噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)
④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布．

A．

①②

B．

①③

C．

②④

D．

③④

17．如圖為新鮮的洋蔥表皮細胞在0.3%濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（1）水分子通過細胞的順序是液泡膜→細胞質(zhì)→細胞膜→細胞壁．其中構(gòu)成原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)是2、3、6（用數(shù)字表示）．當(dāng)原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮，為使其復(fù)原的應(yīng)如何處理在蓋玻片的一側(cè)滴加清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次．
（2）圖乙細胞中，序號4充滿的物質(zhì)是蔗糖溶液，原因是細胞壁具有全透性．
（3）將洋蔥表皮細胞浸入1mol/L KNO₃溶液中的，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象，在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式先后有自由擴散、主動運輸、自由擴散．
（4）給農(nóng)作物施肥過量時，植物便會發(fā)生萎蔫現(xiàn)象，這是由于土壤溶液的濃度高于的緣故（高于、等于、低于）細胞液濃度，造成植物細胞通過滲透作用失去過多水分的緣故，水進出細胞的方式是自由擴散．

16．果蠅的體細胞中有8條染色體，則果蠅的精子、卵細胞和受精卵的染色體數(shù)目是（　�。�

A．

8、8、8

B．

8、4、2

C．

4、4、4

D．

4、4、8

15．嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)研究．研究者將具有正常葉形的番茄（X）作為接穗，嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，結(jié)果見圖1．
（1）上述嫁接體能夠成活，是因為嫁接部位的細胞在恢復(fù)分裂、形成愈傷組織后，經(jīng)細胞分化形成上下連通的輸導(dǎo)組織．
（2）研究者對X和M植株的相關(guān)基因進行了分析，結(jié)果見圖2．由圖可知，M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)變異，部分P基因片段與L基因發(fā)生融合，形成P-L基因（P-L）．以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出mRNA，在核糖體上翻譯出蛋白質(zhì)，M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)．
（3）嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉．為探明原因，研究者進行了相關(guān)檢測，結(jié)果見表．

實驗材料 檢測對象	M植株的葉	X植株的葉	接穗新生葉
P-L mRNA	有	無	有
P-L DNA	有	無	無

①檢測P-L mRNA需要先提取總RNA，再以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄出cDNA，然后用PCR技術(shù)擴增的片段．
②檢測P-L DNA需要提取基因組DNA，然后用PCR技術(shù)對圖2中c（選填序號）位點之間的片段擴增．
a．Ⅰ～Ⅱb．Ⅱ～Ⅲc．Ⅱ～Ⅳd．Ⅲ～Ⅳ
（4）綜合上述實驗，可以推測嫁接體中P-L基因的mRNA從砧木被運輸?shù)浇铀胄律�葉中，發(fā)揮作用，影響新生葉的形態(tài)．

14．研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料，通過化學(xué)方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體．
（1）若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀，可通過自交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說明該植株可能攜帶顯性突變基因，根據(jù)子代表現(xiàn)型的分離比，可判斷該突變是否為單基因突變．
（2）經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡圖如下．

由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能，乙烯與R蛋白結(jié)合后，酶T的活性被抑制，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進入細胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)．
（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無乙烯的條件下出現(xiàn)有（填“有”或“無”）乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無乙烯的條件下，F(xiàn)₁的表現(xiàn)型與野生型相同．請結(jié)合圖從分子水平解釋F₁出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：雜合子有野生型基因，可產(chǎn)生有活性的酶T，最終阻斷乙烯作用途徑．
（4）R蛋白上乙烯結(jié)合位點突變的純合體（2#）僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能．請判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：2#和野生型雜交，F(xiàn)1中突變基因表達的R蛋白不能和乙烯結(jié)合，導(dǎo)致酶T具有活性，阻斷乙烯途徑，表現(xiàn)無乙烯生理反應(yīng)，表現(xiàn)型與2#一致，因此突變基因為顯性．．
（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實成熟期會推遲．

13．人感染埃博拉病毒（EV）會引起致命的出血熱．為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學(xué)家進行了系列研究．
（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)．
（2）科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測抗EV-GP抗體的水平．據(jù)圖1，應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體（單抗）．

（3）將制備的多種單抗發(fā)呢唄與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率．根據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ、Ⅴ．
（4）EV-GP具有多個與抗體結(jié)合的位點．為了研究上述兩種單抗（分別稱為A、B）與EV-GP結(jié)合的位點是否相同，可按圖3所示簡要流程進行實驗．

①請將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處（填“A”或“B”或“無關(guān)抗體”），完成實驗方案（一種即可）．

抗體 組別	未標記抗體	熒光標記抗體
實驗組	iA	iiB
對照組1	iii無關(guān)抗體	ivB
對照組2	同ii	同ii

②若A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同，與對照組1、2分別比較，實驗組的熒光值應(yīng)與對照組1基本相同，且明顯高于對照組2．
（5）中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)正式了A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同．基于上述系列研究，請你為治療EV病毒提供兩種思路思路一：單獨或共同使用A、B進行治療；思路二：利用單抗制成靶向藥物；思路三：針對EV-GP與抗體結(jié)合位點的結(jié)構(gòu)研制新型藥物．