2．關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	細(xì)胞膜可以將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
	B．	蛋白質(zhì)的分泌可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性
	C．	細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但控制能力有限
	D．	細(xì)胞膜可以進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

1．ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�

	A．	ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能或熱能
	B．	ATP的任意一高能磷酸鍵斷裂，均可形成A-P～P
	C．	各種細(xì)胞均以ATP作為直接能源物質(zhì)
	D．	葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

20．根據(jù)所給圖一～圖五回答問題．

（1）圖一所示全過程叫中心法則，圖二生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是①，圖三生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是②．
（2）上述圖示中，圖二三（填圖序號(hào)）含有DNA分子，圖三四（填圖序號(hào)）含有mRNA．
（3）圖三、圖四共同完成的生理過程叫基因控制蛋白質(zhì)的合成．
（4）能完成圖一中③④的生物是RNA病毒．
（5）圖四過程可能發(fā)生在ABC中（多選）．
A．神經(jīng)元      B．肝細(xì)胞      C．心肌細(xì)胞      D．成熟的紅細(xì)胞
（6）圖五是tRNA，在生物細(xì)胞中共有61種．

19．如圖是五種不同育種方法的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中A→D表示的育種方法與A→B→C表示的育種方法都能將兩個(gè)親本優(yōu)良性狀集中到一個(gè)親本上的，但A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限．
若對(duì)抗性的遺傳基礎(chǔ)做進(jìn)一步探究，可以選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F(xiàn)₁自交，若F₂的性狀比為15（敏感）：1（抗性），則可初步推測(cè)該抗性性狀由兩對(duì)基因共同控制．
（2）圖中E過程對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí)，最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的分裂間期； F過程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成；染色體加倍還可以采用低溫處理．我國(guó)科學(xué)家通過航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜、作物的育種，利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，這種變異類型可能屬于基因突變和染色體變異．
（3）圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)；與E表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點(diǎn)是定向改造生物．基因工程中最常用的運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)是（小型環(huán)狀）DNA分子．

18．圖1是基因指導(dǎo)多肽合成的過程，圖2為某細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯的示意圖．據(jù)圖回答問題．

（1）據(jù)圖1推測(cè)，核糖體不可能具有的位點(diǎn)是B．
A．mRNA結(jié)合位點(diǎn)  B．不攜帶氨基酸的tRNA（如①）結(jié)合位點(diǎn)
C．形成肽鍵位點(diǎn)    D．?dāng)y帶著氨基酸的tRNA（如②）結(jié)合位點(diǎn)
（2）核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成． 其中人的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)rRNA主要在細(xì)胞核或核仁中合成，它的合成需要RNA聚合酶的催化．
（3）據(jù)圖2推測(cè)①此細(xì)胞是原核（填“真核”或“原核”）細(xì)胞，原因是轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上沒有分開．②據(jù)圖判斷，下列描述正確的有BD．
A．圖中表示4條多肽鏈正在合成   
B．轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始
C．多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D．一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈．

17．下列有關(guān)人體細(xì)胞核DNA及基因表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	同一個(gè)DNA分子，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA都相同
	B．	不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子
	C．	不同核糖體中，可能翻譯出相同氨基酸序列的多肽
	D．	不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

16．在家鼠中短尾鼠（T）對(duì)正常鼠（t）為顯性．短尾鼠與短尾鼠交配，子代存活的家鼠中短尾與正常尾之比為2：1．則不能存活的短尾鼠基因型可能是（　　）

A．

TT

B．

Tt

C．

tt

D．

TT或Tt

15．如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖．請(qǐng)回答以下問題：
GR 葡萄糖載體
TP 三碳糖磷酸
TR 三碳糖磷酸載體
（1）如圖所示的生理過程為卡爾文循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是三碳酸的還原（CO₂的還原、每個(gè)三碳酸分子接受來(lái)自NADPH的氫和來(lái)自ATP的磷酸基團(tuán)，形成三碳糖），NADPH在該循環(huán)中的作用為供氫（作還原劑）和供能．
（2）淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，然后與果糖一起合成蔗糖，再運(yùn)出葉肉細(xì)胞．
（3）若將光照撤離，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量下降 （填“下降”，“上升”或“不變”），此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞溶膠．
（4）在供給C¹⁸O₂較長(zhǎng)時(shí)間后，光合產(chǎn)物中含¹⁸O的除糖類外，還有H₂O、O₂（或H₂¹⁸O、¹⁸O₂）．

14．柴油是重要的燃料油之一，也因泄露與不當(dāng)排放等造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染．科研人員從遭受柴油污染的土壤樣品中取土樣5g，加入含100mL培養(yǎng)基M的錐形瓶中，在30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟連續(xù)培養(yǎng)5次，分離獲得醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB（一中柴油降解菌）．利用該菌，科研人員進(jìn)一步探索其降解柴油的最佳條件，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）為獲得醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB，培養(yǎng)基M應(yīng)以柴油為唯一碳源，還要考慮無(wú)機(jī)鹽的種類和比例．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，科研人員“30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟，連續(xù)培養(yǎng)5次”的主要目的是使醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB的數(shù)量增加（或使柴油分解菌富集）．
（3）在分離醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB操作時(shí)，在嚴(yán)格無(wú)菌條件下，采用平板劃線法（填接種方法）在制備好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，接種完，對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌處理．培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察、挑取平板上形態(tài)、顏色、大小和隆起度等一致的菌落進(jìn)行重復(fù)培養(yǎng)，直到分離出單一菌株．
（4）據(jù)圖分析，若某地區(qū)土壤發(fā)生柴油重度污染時(shí)，則可以將對(duì)被柴油重度污染的土壤進(jìn)行稀釋，使柴油濃度降低至4000mg．kg^-1左右，并添加濃度為6mg．g^-1的表面活性劑，以有利于提高對(duì)柴油的降解效果．