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科目: 來源: 題型:解答題

15.美國科學(xué)家利用基因工程技術(shù),將人胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)了人胰島素,操作過程如圖所示:

(1)①過程所使用的酶與獲取胰島素基因所使用的酶一般是相同(填“相同”或“不同”)的.
(2)②過程使用的酶是DNA連接酶,它的作用是使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合形成重組DNA(或重組質(zhì)粒)分子.
(3)在基因工程中③過程的目的是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
(4)在基因工程中,目的基因的表達(dá)與檢測(cè)是通過檢測(cè)大腸桿菌是否產(chǎn)生人胰島素實(shí)現(xiàn)的.
(5)大腸桿菌合成人胰島素的過程可以表示為DNA(基因)$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì) (用箭頭和簡(jiǎn)要文字表示).

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.歐洲“火星快車”探測(cè)器和美國的“勇氣”號(hào)和“機(jī)遇”號(hào)孿生火星探測(cè)器成功登上火星后,相繼探測(cè)到火星上有水的存在,人類探索自己星球以外的高級(jí)生命和追求地球外棲息地的愿望成為可能.下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.各種生物體的一切生命活動(dòng)都不能離開水
B.水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
C.幼兒與成年人身體的含水量相差不大
D.一般而言,代謝越旺盛,自由水的相對(duì)量越多

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽,并生成一分子水.這個(gè)水分子中的氧來自( 。
A.氨基B.羧基
C.氨基和羧基D.連接在碳原子上的氫

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科目: 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)完成以下填空:
(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)組成細(xì)胞的最基本元素是碳.
(3)糖類的主要功能是細(xì)胞主要的能源物質(zhì).
(4)圖1是蛋白質(zhì)的基本單位,其名稱是氨基酸;圖2是DNA的基本單位,其名稱是脫氧核苷酸.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂、同源染色體分離的時(shí)期分別是(  )
A.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期
B.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期
C.前者發(fā)生于第二次分裂后期,后者發(fā)生于第一次分裂后期
D.前者發(fā)生于第一次分裂后期,后者發(fā)生于第二次分裂后期

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析正確的是(  )
A.甲到乙的過程屬于減數(shù)分裂
B.乙細(xì)胞中大小、形態(tài)相同的兩條染色體組成一個(gè)染色體組
C.乙到丁的過程中發(fā)生了基因重組
D.甲和丙細(xì)胞中發(fā)生了姐妹染色單體分開

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科目: 來源: 題型:解答題

9.嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的葡萄糖苷酶(BgIB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗(yàn):
Ⅰ.利用大腸桿菌表達(dá)BgIB
(1)PCR擴(kuò)增bgIB基因時(shí),選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板.
(2)圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.bgIB基因不含圖中限制酶識(shí)別序列.為使PCR擴(kuò)增的bgIB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的bgIB基因兩端需分別引入NdeI和BamHI不同限制酶的識(shí)別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出有活性的BgIB酶.
Ⅱ.溫度對(duì)BgIB酶活性的影響
(4)據(jù)圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BgIB酶會(huì)失活;為高效利用BgIB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在(單選).B
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃

Ⅲ.利用分子育種技術(shù)提高BgiB酶的熱穩(wěn)定性
在PCR擴(kuò)增bgIB基因的過程中,加入誘變劑可提髙bgIB基因的突變率.經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性髙的BgIB酶的基因.
(5)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性髙的BgIB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中(多選).A、C
A.僅針對(duì)bgIB基因進(jìn)行誘變           B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變            D.bgIB基因突變不會(huì)導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )

A. 甲圖中共有5種核苷酸

B. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性問題,中國政府出臺(tái)較早的法規(guī)是( 。
A.《轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》
B.《基因工程安全管理辦法》
C.《體外受精胚胎移植及其衍生技術(shù)規(guī)范》
D.《禁止生物武器公約》

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科目: 來源: 題型:解答題

7.人外周血單核細(xì)胞能合成白細(xì)胞介素2(IL-2).該蛋白可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,但在體內(nèi)易被降解.研究人員將IL-2基因與人血清白蛋白(HAS)基因拼接成一個(gè)融合基因,在酵母菌中表達(dá)出具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白.技術(shù)流程如圖.請(qǐng)回答:
(1)圖中③過程的原料是IL-2的cDNA,表達(dá)載體1中的位點(diǎn)a 應(yīng)為限制酶BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn),才能成功構(gòu)建表達(dá)載體2.
(2)表達(dá)載體2導(dǎo)入酵母菌后,融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中,與IL-2蛋白對(duì)應(yīng)的堿基序列不能含有終止密碼子,才能成功表達(dá)出IL-2-HSA融合蛋白.啟動(dòng)子是識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(3)培養(yǎng)人外周血單核細(xì)胞時(shí),需要將溫度控制在37℃,此外還需要通入無菌的95%空氣和5%CO2  (氣體).
(4)應(yīng)用抗原抗體雜交技術(shù)可檢測(cè)酵母菌是否表達(dá)出IL-2-HSA融合蛋白.
(5)如果基因表達(dá)載體2導(dǎo)入的是優(yōu)質(zhì)奶牛的受精卵細(xì)胞,經(jīng)胚胎培養(yǎng)后移入受體母牛子宮內(nèi)可以存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是母牛子宮對(duì)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).

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