科目: 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉試管內(nèi)培養(yǎng)酵母菌,定期檢測試管內(nèi)的和酵母菌數(shù)量。下列敘述正確的是
A.厭氧呼吸過程中,葡萄糖中的能量大部分變?yōu)闊崮苌⑹?/p>
B.定期更換培養(yǎng)液,能使試管內(nèi)的酵母菌數(shù)量一直上升
C.利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量前,需先振蕩試管再取樣
D.試管內(nèi)PH下降的原因是酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸
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科目: 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程示意圖,下列敘述正確的是
A.S型菌通過有絲分裂增殖
B.R型菌在存活小鼠體內(nèi)長期存在
C.此實(shí)驗(yàn)是模擬活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
D.分離的物質(zhì)分別與R型菌混合后進(jìn)行懸浮培養(yǎng)
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科目: 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某單基因遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以得出的正確結(jié)論是
A.母親一定有致病基因傳給子女
B.子女中的致病基因不可能來自父親
C.由于子女都患病,因此該病的遺傳與性別無關(guān)
D.由于女患者多于男患者,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 只有脂肪的檢測需要顯微鏡,只有還原糖的檢測需加熱 | |
B. | 若三實(shí)驗(yàn)均以花生子葉為材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中脂肪的含量最多 | |
C. | 檢測時(shí)脂肪存在于細(xì)胞內(nèi),而還原糖和蛋白質(zhì)因細(xì)胞破碎而不在細(xì)胞內(nèi) | |
D. | 檢測三者所用的化學(xué)試劑不完全相同,顏色變化不同 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋初級(jí)生產(chǎn)之和大于陸地的初級(jí)生產(chǎn)量 | |
B. | 次級(jí)生產(chǎn)量是指次級(jí)消費(fèi)者的生產(chǎn)量 | |
C. | 海洋的次級(jí)生產(chǎn)量大于陸地的次級(jí)生產(chǎn)量 | |
D. | 生產(chǎn)者的生物量就是生態(tài)系統(tǒng)的凈初級(jí)生產(chǎn)量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在缺氧或有呼吸抑制劑存在的條件下,極性運(yùn)輸會(huì)受到抑制 | |
B. | 在太空失重狀態(tài)下生長素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸,根失去向地生長的特征 | |
C. | 溫特的試實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 若在根部施用外源性的生長素,在葉子上能夠檢測得到,說明生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b | |
B. | 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)b | |
C. | 各核苷酸之間通過化學(xué)鍵③連接起來的 | |
D. | 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T |
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