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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示植物生長(zhǎng)素與其生長(zhǎng)的促進(jìn)作用的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)曲線OH段說(shuō)明在一定范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度的增高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用加強(qiáng);
(2)曲線HB段說(shuō)明隨生長(zhǎng)素濃度增高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱;
(3)曲線上C點(diǎn)表示此濃度的生長(zhǎng)素既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng);
(4)若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g時(shí),產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)及C點(diǎn)以后范圍內(nèi)的 區(qū)間.
(5)若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn),并測(cè)得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2,則據(jù)圖推測(cè)燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是小于2m 區(qū)間.
(6)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度范圍是大于m小于2m.
(7)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起如圖所示中哪一部分的液體增多?⑥組織液,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.
(2)在正常情況下,抗體主要分布在④血漿,而發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),③毛細(xì)血管通透性會(huì)增強(qiáng).
(3)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[⑤紅細(xì)胞],引起這種變化的根本原因是遺傳物質(zhì)的改變(或基因突變);此病主要是影響人體的有氧呼吸的第三階段.
(4)若圖示是肝臟的內(nèi)環(huán)境,那么肝炎病人化驗(yàn)時(shí),需制取相當(dāng)于圖中[④血漿]液體,會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高,這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性增大.
(5)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰液、胰高血糖素和胰島素.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是( 。
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
③可參與水平衡的調(diào)節(jié)
④垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育.
A.①②B.②③C.②④D.①③

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖.

(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a-b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過(guò)肝糖原的分解等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的.如果胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收、利用和儲(chǔ)存減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.
(2)如果X是抗利尿激素,c-d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收會(huì)加強(qiáng).
(3)如果X是人體血漿中的CO2,c-d時(shí)段,人的呼吸強(qiáng)度會(huì)加強(qiáng),參與該過(guò)程調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液.
(2)完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.請(qǐng)你寫出有氧呼吸第階段的反應(yīng)式
(3)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過(guò)程的激素是胰高血糖素和腎上腺素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖中表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y(填字母,缺一不可).
(2)在物質(zhì)f的作用下,c(填字母)開(kāi)始一系列的增殖和分化,進(jìn)而發(fā)生免疫效應(yīng),d細(xì)胞中合成、分泌物質(zhì)Y直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體(缺一不可).
(3)圖中的e(填字母)能使靶細(xì)胞裂解死亡,且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他的因素而被破壞的細(xì)胞以及癌變的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式稱為細(xì)胞凋亡.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于脊椎動(dòng)物和人激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖
B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制
C.摘除小白鼠的垂體后,其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少
D.激素都能作用于全身所有的細(xì)胞,具有微量、高效的特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖曲線表不一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化,下列分析不正確的是( 。
A.A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的
B.A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.B的變化對(duì)分泌A的內(nèi)分泌腺有反饋調(diào)節(jié)作用
D.B物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把左右手分別插入60℃和10℃的水中一段時(shí)間后,把兩只手同時(shí)插入40℃的水中,這時(shí)左右手皮膚的溫度感受器興奮的分別是( 。
A.溫覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器B.冷覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器
C.溫覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器D.冷覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和[d]甲狀腺激素之間通過(guò)協(xié)同作用,共同促進(jìn)產(chǎn)熱量增加.
(3)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,該激素可以調(diào)節(jié)垂體合成并分泌促甲狀腺激素,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量升高或降低時(shí),主要通過(guò)[c]分泌胰島素、胰高血糖素兩種激素的作用,使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定.

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