科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,大分子物質(zhì)都可以通過(guò)核孔自由進(jìn)出 | |
B. | 核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有許多核糖體 | |
C. | 細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀 | |
D. | 細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會(huì)影響到胰島素的合成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1種五碳糖 | B. | 4種脫氧核苷酸 | C. | 5種含氮堿基 | D. | 8種核苷酸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植后表現(xiàn)出的各種變化 | |
B. | 在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴 | |
C. | 用生長(zhǎng)素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊,得到的果實(shí)無(wú)籽 | |
D. | 過(guò)量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子 | |
B. | 在三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程中,用四倍體西瓜作母本,用二倍體西瓜作父本,得到的種子胚細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組 | |
C. | 兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代 | |
D. | 突變能為生物進(jìn)化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因?yàn)樵撨^(guò)程并沒(méi)有新的基因產(chǎn)生 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制 | |
B. | 甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙 | |
C. | 使突觸后神經(jīng)元抑制 | |
D. | 在該過(guò)程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓 | |
B. | 酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與 | |
D. | 24小時(shí)尿量和尿比重可作為內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)指標(biāo) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化 | |
B. | 生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
C. | 生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、種群多樣性和基因多樣性 | |
D. | 一個(gè)物種的形成或滅絕,不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 載體①②都是蛋白質(zhì)分子 | |
B. | 載體②具有ATP酶的功能 | |
C. | 載體②參與了協(xié)助擴(kuò)散 | |
D. | 載體①②參與的跨膜運(yùn)輸過(guò)程都不是自由擴(kuò)散 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止近親結(jié)婚 | B. | 禁止遺傳病人結(jié)婚 | ||
C. | 進(jìn)行遺傳咨詢 | D. | 進(jìn)行產(chǎn)前診斷 |
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