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科目: 來(lái)源:2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.6個(gè)

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科目: 來(lái)源:2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶、酶的實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

①能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶②蔗糖在淀粉酶的催化作用下,生成的還原糖與斐林試劑生成磚紅色沉淀③在細(xì)胞內(nèi),酶都是在核糖體中合成的④向過(guò)氧化氫溶液中加入肝臟研磨液后的現(xiàn)象是產(chǎn)生的氣泡少而迅速,持續(xù)的時(shí)間短⑤酶具有專一性、高效性⑥不可用同一吸管吸取肝臟研磨液與氯化鐵溶液來(lái)驗(yàn)證酶的高效性⑦酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)

A.①⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③④⑦

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科目: 來(lái)源:2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

固定化脂肪酶的方法一般是:將酶液和一定濃度的海藻酸鈉溶液混合后,用注射器滴到一定濃度CaCl2溶液中,25 ℃靜置固定化2 h,過(guò)濾洗滌,再加入到戊二醛溶液中,25 ℃化學(xué)結(jié)合2 h,過(guò)濾、洗滌和干燥后就可得到顆粒狀固定化脂肪酶。興趣小組對(duì)固定化脂肪酶的性質(zhì)和最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:縱坐標(biāo)為酶活力,包括酶活性和酶的數(shù)量,a為游離酶,b為固定化脂肪酶)。下列分析中正確的是

A.在溫度或pH變化時(shí),與游離酶相比固定化脂肪酶具有的缺點(diǎn)是穩(wěn)定性較低

B.這種固定化脂肪酶使用的是物理吸附法、包埋法和化學(xué)結(jié)合法三種方法的結(jié)合

C.氯化鈣的量太少時(shí),酶活力較低的原因可能是包埋不完全,包埋在內(nèi)部的部分酶會(huì)流失

D.海藻酸鈉濃度較高時(shí),酶活力低的原因可能是形成的凝膠孔徑較大,影響酶與底物的結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在提取和分離葉綠體中光合色素的實(shí)驗(yàn)中,層析液的作用是(  )
A.提取光合色素B.防止光合色素被分解
C.使光合色素分離D.使研磨充分

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.2013年10月7日,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家詹姆斯•羅思曼、蘭迪•謝克曼以及德國(guó)科學(xué)家托馬斯•祖德霍夫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制.囊泡運(yùn)輸調(diào)腔機(jī)制是指某些分子與物質(zhì)不能直接穿過(guò)細(xì)胞膜,而是依賴圍繞在細(xì)胞膜周圍的囊泡進(jìn)行傳遞運(yùn)輸,囊泡通過(guò)與目標(biāo)細(xì)胞膜融合,在神經(jīng)細(xì)胞指令下可精確控制激素、生物酶、神經(jīng)遞質(zhì)等分子傳遞的恰當(dāng)時(shí)間與位置.如圖是某器官局部細(xì)胞功能示意圖.A、B、C、D代表四種不同的分泌物.

(1)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工,然后以出芽的方式形成囊泡進(jìn)行運(yùn)輸,因?yàn)槟遗莸哪づc其他生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的,因而能夠脫離轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn).再通過(guò)膜融合以胞吐方式排除到細(xì)胞外.羅斯曼和同事發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞膜融合需要NSF蛋白及其附著蛋白SNAP的參與.由于這兩種蛋白能共同介導(dǎo)各種類型的囊泡的膜融合過(guò)程,說(shuō)明它們本身沒有(填“有”或“沒有”)特異性,因而推測(cè)膜融合的特異性是由目標(biāo)膜上的SNAP受體蛋白(即SNARE)決定的.
(2)圖中需要借助囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的物質(zhì)是ABC.
(3)蘭迪•謝克曼發(fā)現(xiàn)了能控制細(xì)胞傳輸系統(tǒng)不同方面的“三類基因”,但并非在所有細(xì)胞中這些基因都能得到表達(dá),原因是基因的表達(dá)受時(shí)間和空間的影響.
(4)非特異性免疫與囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制有(填“有”或“沒有”)關(guān)系;特異性免疫與囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制有(填“有”或“沒有”)關(guān)系;抗體與圖中A(填字母)的相關(guān)過(guò)程最為相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子,在特異地結(jié)合并切斷特定的mRNA后.核酶可從雜交鏈上解脫下來(lái),重新結(jié)合和切割其他的mRNA分子,下列關(guān)于核酶的敘述,正確的是( 。
A.向核酶中滴加雙縮脲試劑,水浴加熱可發(fā)生紫色反應(yīng)
B.與不加核酶組相比,加核酶組mRNA降解較快,由此可反映核酶的高效性
C.核酸具有熱穩(wěn)定性,故核酶的活性不受溫度的影響
D.核酶與催化底物特異性結(jié)合時(shí),有氫鍵形成,也有磷酸二酯鍵的斷裂

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng).假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用較強(qiáng)
B.該植物從D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
C.H點(diǎn)臨近傍晚,在之后的一小段時(shí)間內(nèi)植物仍能進(jìn)行光合作用
D.FG階段CO2濃度下降緩慢,可能是由于植物的“午休”現(xiàn)象,此時(shí)植物氣孔關(guān)閉,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘正確的是( 。
A.施萊登、施旺的細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B.科學(xué)家在電鏡下看到細(xì)胞膜呈現(xiàn)出暗--亮--暗三層結(jié)構(gòu),大膽提出生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
C.在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,可使用酒精來(lái)改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.無(wú)水乙醇在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)起到分離色素的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某二倍體植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉.研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雌蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的母本(填“父本”或“母本”),操作過(guò)程中不必進(jìn)行去雄操作.
(2)為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種.其體細(xì)胞中增加了一條帶有易位片段的染色體.相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制種子為黃色).   
①三體新品種的培育利用了染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異)原理.
②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成7個(gè)正常的四分體;減數(shù)第一次分裂后期(時(shí)期)聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極.故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合.
③此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育.結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是3:7,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,下表為幾種抗菌藥物的作用原理,結(jié)合圖表分析,下列說(shuō)法正確的是( 。

抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性(可促進(jìn)DNA螺旋化)
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.利福平和紅霉素都能抑制①過(guò)程
B.青霉素和環(huán)丙沙星均能抑制細(xì)菌的②過(guò)程
C.結(jié)核桿菌不能發(fā)生④過(guò)程
D.⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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