科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①核糖體→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→③高爾基體 | B. | ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→①高爾基體→③細(xì)胞膜 | ||
C. | ③高爾基體→①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②細(xì)胞膜 | D. | ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體→①細(xì)胞膜 |
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科目: 來源:2016年北京市通州區(qū)高三年級模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某雄性哺乳動物同一個體的5種體細(xì)胞中5種基因的表達(dá)情況,下列分析錯誤的是
A.此圖能夠說明細(xì)胞分化的分子機(jī)制 B.一般來說,這5種細(xì)胞的核DNA種類相同
C.RNA聚合酶的合成可能與基因B有關(guān) D.一般來說,這5種細(xì)胞的mRNA種類相同
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸洗去多余的染料 | |
D. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和核糖體 | B. | 葉綠體和線粒體 | C. | 葉綠體和核糖體 | D. | 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查動物種群密度時其標(biāo)志物脫落 | |
B. | 顯微鏡下計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時不統(tǒng)計(jì)方格線上的菌體 | |
C. | 樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣 | |
D. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 | B. | 甘油溶液、蔗糖溶液、清水 | ||
C. | 清水、蔗糖溶液、甘油溶液 | D. | 清水、甘油溶液、蔗糖溶液 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 低O2、高CO2、零上低溫 | B. | 低CO2、高O2、零下低溫 | ||
C. | 無O2、高CO2、零上低溫 | D. | 低O2、無CO2、零下低溫 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 精子根小,尾部含有大量的線粒體 | |
B. | 皮膚表皮細(xì)胞中溶酶體數(shù)目比吞噬細(xì)胞多 | |
C. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加 | |
D. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器.內(nèi)含豐富的血紅蛋白 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的組成成分都含糖類 | |
B. | 用臺盼藍(lán)鑒定細(xì)胞死活時死的細(xì)胞會被染成藍(lán)色 | |
C. | 線粒體的嵴能顯著增大膜面積有利于提高代謝效率 | |
D. | 核孔是DNA和RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制 | B. | 轉(zhuǎn)錄 | C. | 翻譯 | D. | 解旋 |
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