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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.完成肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后,一些科學(xué)家認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用”.同時(shí)代的生物學(xué)家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗-S),提取出它的DNA,將DNA與對(duì)青霉素敏感的R型菌(記為非抗-R)共同培養(yǎng).結(jié)果發(fā)現(xiàn),某些非抗-R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌并能穩(wěn)定遺傳.下列關(guān)于哈赤基斯實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)證明:細(xì)菌中一些與莢膜形成無(wú)關(guān)的性狀(如抗藥性)也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化
B.抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:上述對(duì)肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的懷疑是錯(cuò)誤的
D.非抗-R型菌轉(zhuǎn)化為抗-S型菌是基因突變的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)下列圖解內(nèi)容回答問(wèn)題:

(1)圖中A是生長(zhǎng)激素激素,小時(shí)候A分泌不足會(huì)導(dǎo)至侏儒癥.
(2)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應(yīng)的促激素.如果①和③是對(duì)應(yīng)的,則①是促性腺激素釋放激素;
(3)人情緒激動(dòng)時(shí),血液中的甲狀腺激素的含量將會(huì)增加(填上升或下降),這是由于激素①④的量增加(填上升或下降)所致,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為正反饋調(diào)節(jié);如果甲狀腺激素合成量增多到一定程度,激素①④合成量將逐漸減少.使甲狀腺激素不至于分泌過(guò)多,以上調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
(4)若已知大白鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量明顯低于正常值,為判定導(dǎo)致這種狀況的病變器官是垂體還是甲狀腺,技術(shù)人員采取了兩種檢測(cè)方案:
①抽取大白鼠的血液,檢測(cè)其中④促甲狀腺激素(填圖中序號(hào))激素的含量,若該激素含量正常,說(shuō)明病變的是甲狀腺.
②注射促甲狀腺激素釋放激素,然后檢測(cè)血液中激素④促甲狀腺激素(填圖中序號(hào))的含量,若其含量未增多,能說(shuō)明病變的器官是垂體.

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7.甲圖表示反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖是神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,丙圖是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的①②③④⑤構(gòu)成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫反射。渲孝艽砩窠(jīng)中樞.
(2)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b(填乙圖中字母).在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)丙圖則是相當(dāng)于甲圖中的⑥(填甲圖中的序號(hào))結(jié)構(gòu)的模式圖,興奮通過(guò)該結(jié)構(gòu)的其傳遞方向是A→B (用圖中字母和→表示).
(4)丙圖結(jié)構(gòu)中完整的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).(用文字和→表示)

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6.運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說(shuō).
(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)中種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
(3)若某植物種群,BB基因型個(gè)體占30%,bb基因型個(gè)體占20%,則該植物種群的b的基因頻率是45%.該植物自交,后代中BB基因型個(gè)體分別占42.5%,依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年內(nèi)是否發(fā)生了進(jìn)化?否(填是或否)
(4)若某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開(kāi)花時(shí)期如圖所示,若將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間存在地理隔離,種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說(shuō)明已產(chǎn)生了生殖隔離,說(shuō)明種群b和種群c已不是同一物種.
(5)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化,地球上生物多樣性就形成了.

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5.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③(填圖中序號(hào))的過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,應(yīng)用此育種方式一般從子二代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)閺倪@代開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離.
(2)若經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1616株,則其中基因型為Aabb理論上有202株.基因型為Aabb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③就可獲得較純的AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1.
(3)過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可得到Ab個(gè)體幼苗,它屬單倍體;再經(jīng)秋水仙素處理,就可得到純子AAbb,所以可以明顯縮短了育種年限,它利用的原理是染色體變異.
(4)過(guò)程④是基因工程技術(shù),它常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒;所用工具酶有限制酶和DNA連接酶,過(guò)程⑦與④的育種方式比較,過(guò)程⑦的明顯優(yōu)勢(shì)是加速育種,改良性狀.

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4.如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖.刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.電表②的指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.通過(guò)檢測(cè)①的電位變化,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),有發(fā)生不同信號(hào)間的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

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3.由同一器官分泌,且生物效應(yīng)相反的一組激素是(  )
A.胰島素和胰高血糖素
B.腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素
C.促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
D.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素

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2.如果某患者支配左手的傳出神經(jīng)受損,其他部分完整,則針刺左手時(shí)( 。
A.不會(huì)縮手反射,不會(huì)感覺(jué)疼痛B.不會(huì)發(fā)生縮手反射,但會(huì)感覺(jué)疼痛
C.會(huì)縮手反射,也會(huì)感覺(jué)疼痛D.會(huì)發(fā)生縮手反射,但不會(huì)感覺(jué)疼痛

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1.如圖是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段.下列的敘述中,正確的是( 。
A.以上DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的
B.用DNA連接酶可以把③⑤連接起來(lái)
C.限制酶和DNA連接酶作用的部位不同
D.上述①④是能用DNA連接酶連接起來(lái)的兩個(gè)片段

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20.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(  )
A.寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫
B.從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),汗液排出量增加
D.飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加

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