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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( 。
A.DNA和RNA的組成元素都是C、H、O、N、P五種
B.DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息
C.DNA和RNA可以被同一種染料染色
D.DNA只分布于細(xì)胞核中,RNA只分布于細(xì)胞質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.松樹(shù)和松鼠的體細(xì)胞中都含的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁 
②細(xì)胞膜 
③葉綠體 
④線粒體
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑥核糖體 
⑦中心體.
A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
A.脂肪和胰島素都可以做生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
B.乳糖和纖維素都屬于二糖
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌      
②一根枯木及枯木上所有生物
③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌    
 ④九江一中校園內(nèi)的全部生物.
A.①②④B.②③④C.③④②D.③②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找.”下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體,存在基因
C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1為植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線,圖2為調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線.回答問(wèn)題:

(1)種群密度受多種因素的影響,直接因素有出生率,死亡率,遷入率,遷出率.圖1中昆蟲(chóng)種群密度最大的時(shí)間是t2
(2)圖2中第8~10年該種群數(shù)量減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“基本不變”).第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型.第10年松鼠的種群密度最低.
(3)第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈J型曲線增長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.為探究2,4D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)有人認(rèn)為,在插入枝條前,應(yīng)將5號(hào)試管中的2,4D溶液吸走1ml,請(qǐng)問(wèn)是否有必要,并說(shuō)明理由有必要,符合生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則.
(2)生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法有浸泡法和沾蘸法.從圖2能(能/不能)說(shuō)明生長(zhǎng)素類似物的作用具有兩重性.
(3)從圖2可以看出處理迎春花枝條生根的最適2,4D溶液濃度范圍為10-11到10-9mol/L.
(4)生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng),有人研究了赤霉素生理作用時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)加入藥物完全抑制莖芽細(xì)胞的DNA復(fù)制后,赤霉素促進(jìn)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用被抑制了54%,從細(xì)胞角度分析,說(shuō)明赤霉素促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程圖解.圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì).據(jù)圖回答:
(1)受到寒冷刺激,皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞[甲]下丘腦(填器官名稱).
(2)器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素.物質(zhì)X是促甲狀腺激素釋放激素.
(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快.圖中的“生物效應(yīng)”主要是指加速物質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱.
(4)人群中有一種Graves。◤浡远拘约谞钕倌[)患者,其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結(jié)合,導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn),說(shuō)明該病屬于自身免疫病.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.科研人員將某純合的二倍體無(wú)葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4對(duì)脫氧核苷酸.已知控制無(wú)葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,該個(gè)體的基因型為Aa.
(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無(wú)葉舌幼苗112株,這一結(jié)果不符合(填“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的分離比.針對(duì)這種現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無(wú)葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如表所示:
雜交編號(hào)親本組合$\frac{結(jié)實(shí)數(shù)}{授粉的小花數(shù)}$結(jié)實(shí)率
♀純合無(wú)葉舌×純合有葉舌♂$\frac{16}{158}$10%
♀純合有葉舌×純合無(wú)葉舌♂$\frac{148}{154}$96%
♀純合無(wú)葉舌×純合無(wú)葉舌♂$\frac{138}{141}$98%
由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致基因型為A(填A(yù)或a)雄(填雄或雌)配子育性大大降低.
(3)研究人員從表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷.請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
設(shè)計(jì)思路:從第①或②組的后代中選擇表現(xiàn)型為有葉舌植物為父本,從第③組的后代中選擇表現(xiàn)型為無(wú)葉舌植物為母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn).預(yù)測(cè)結(jié)果:后代出現(xiàn)少量有葉舌植物,大量無(wú)葉舌植物.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是( 。
A.預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
B.種群的密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)
C.春節(jié)前后,九江市的人口數(shù)量變化主要取決于①、②
D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量

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