科目: 來源: 題型:多選題
A. | 檢測生物組織中的蛋白質時,應將雙縮脲試劑A和B等量混合后,加入待測組織樣液中,蛋白質樣液呈現(xiàn)紫色 | |
B. | 用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)視野呈橘黃色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色 | |
C. | 觀察植物細胞有絲分裂實驗中,解離液充分解離后的洋蔥根尖細胞,用健那綠對其染色,可將其線粒體染成藍綠色 | |
D. | 制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),一周后發(fā)現(xiàn)水質顏色和藻類異常,應將其移到陽光直射處 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
棄耕年數(shù) | 優(yōu)勢植物 | 其他常見植物 |
0~1 | 馬唐草 | |
1 | 飛篷草 | 豚草 |
2 | 紫菀 | 豚草 |
3 | 須芒草 | |
5~10 | 灌木叢 | 火炬松 |
50~150 | 櫟等硬木樹 | 山核桃 |
A. | 在演替過程中不斷產(chǎn)生新物種,并取代原有的物種 | |
B. | 隨著時間的推移,群落的垂直結構變得復雜 | |
C. | 農(nóng)田棄耕5~10年后,群落演替至少發(fā)展到了灌木階段 | |
D. | 與草本植物階段相比,木本植物階段的演替比較緩慢 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 南極冰藻組成了一個種群,構成第一營養(yǎng)級 | |
B. | 企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降 | |
C. | 南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落 | |
D. | -2~2℃范圍內,隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 褐色雛蝗的卵、若蟲和成蟲構成了一個褐色雛蝗的種群 | |
B. | 從成蟲數(shù)量的變化趨勢可以看出,該地區(qū)褐色雛蝗的數(shù)量變化屬于穩(wěn)定型 | |
C. | 褐色雛蝗以蟲卵的形式過冬,當年成蟲的數(shù)量與卵的數(shù)量呈正相關 | |
D. | 決定該地區(qū)褐色雛蝗數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 通過肝臟可增加或減少血糖含量 | |
B. | 紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞 | |
C. | 腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 | |
D. | 通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境與Ⅰ交換氣體不需要載體蛋白 | |
B. | 消化道內的葡萄糖和氨基酸通過①進入血漿 | |
C. | 抗利尿激素增加可增強②,使尿量增加 | |
D. | Ⅳ表示的器官能排出水和少量無機鹽 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌的體外轉化實驗的研究方法是同位素標記法 | |
B. | 在噬菌體侵染細菌的實驗中,最關鍵的設計思路是讓DNA和蛋白質混合作用于細菌 | |
C. | 真核生物的遺傳物質都是DNA,原核生物的遺傳物質是DNA或RNA中的一種 | |
D. | 根據(jù)DNA分子堿基序列的相似度可判斷生物親緣關系的遠近 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物的正常體細胞中含有16條染色體 | |
B. | 圖①與圖③所示細胞中DNA含量比例為1:2 | |
C. | 圖②與圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中 | |
D. | 由圖④可知,該生物一定是雄性個體 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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