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科目： 來源： 題型：解答題

8．如圖表示培育小麥的幾種育種方式，純種高稈抗銹病植株基因型為DDRR，純種矮稈不抗銹病植株基因型為ddrr，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中植株A培育過程中，將親本雜交的目的是將位于兩個親本中的矮稈基因和抗病基因集中到F1上．
（2）植株B的培育運用的原理是基因突變．
（3）植株C需要染色體加倍的原因是C不可育．
（4）由融合細胞通過組織培養(yǎng)得到植株E的原理是細胞的全能性．
（5）在圖中的育種過程中，小麥的基因頻率發(fā)生變化的是B．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是（　�。�
A．用滴管吸取的營養(yǎng)液不能直接滴加在計數(shù)室內(nèi)
B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C．為了保證估算準確，應(yīng)將計數(shù)室內(nèi)大方格中的全部酵母菌進行計數(shù)
D．只有營養(yǎng)條件和pH值是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．毛細血管壁細胞的細胞外液是①和②B．乙酰膽堿可以存在于②中
C．①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)D．①②③④中CO2含量最高的是①

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．土壤動物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分．對某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3 種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調(diào)查，結(jié)果見表．由表中數(shù)據(jù)分析可知，下列說法正確的是（　　）
樣地類群數(shù)個體數(shù)
第1層第2層第3層第1層第2層第3層
人工廣場綠地12831827422
某植物園13741909218
農(nóng)用地1184928921
（注：第一層為距地表0-5cm；第二層為距地表5-10cm；第三層為距地表10-15cm）
A．各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異
B．可用標志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)
C．人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布沒有影響
D．第2層土壤動物種間競爭較第1層更激烈，因此物種數(shù)和個體數(shù)也相對較少

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．有人測定了蘋果、柑橘等成熟過程中激素的動態(tài)變化（如圖），下列分析錯誤的是（　�。�
A．在幼果生長時期，生長素、赤霉素、細胞分裂素的含量減少
B．在果實發(fā)育初期，脫落酸含量最高，而果實衰老時期，乙烯含量達到最高峰
C．乙烯不僅僅在果實成熟過程中才發(fā)揮作用
D．生長素、赤霉素、脫落酸、細胞分裂素主要是促進植物的生長和發(fā)育，而乙烯主要是抑制生長和發(fā)育

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10-6mol•L-1
B．甲圖①、②處生長素濃度分別對應(yīng)乙圖b、d點生長素濃度
C．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
D．給予該植物右側(cè)光照，③、④處生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
B．甲狀腺的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配
C．機體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
D．血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左
B．甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
C．乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
D．丁區(qū)發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園，為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡，應(yīng)采用的措施是（ ）

A．在森林里投放一些珍奇的野生動物，增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性

B．在森林中引種一些珍奇的野生植物，提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力

C．定期清理森林中的枯枝落葉，以利于種子萌發(fā)和幼苗生長

D．對森林做簡單的隔離，避免人類過多的干擾

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如表：
刺激 部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是（　�。�
A．傳入神經(jīng)B．感受器和傳入神經(jīng)
C．傳入神經(jīng)和效應(yīng)器D．效應(yīng)器

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同步練習(xí)冊答案