11．為研究赤霉素（GA₃）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）．實驗分為A、B、C三組．分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見圖2．

（1）本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下，起到防止污染的作用．用激素處理時應將IAA加在莖芽尖端（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）．
（2）圖2數據顯示，GA₃和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現出促進作用，GA₃的這種作用更為顯著．
（3）植物伸長生長可能是細胞數量和（或）細胞長度增加的結果．當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA₃誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA₃影響莖芽伸長生長的方式是促進細胞伸長和細胞分裂．
（4）從圖2中B、C組的數據可知，兩種激素聯合處理對莖芽伸長生長的促進作用較GA₃單獨處理效果更好，由此可以推測GA₃和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協同作用．
（5）A組數據未顯示出GA₃和IAA具有上述關系，原因可能是離體時間短的莖芽中內源IAA含量較高所致．

10．為驗證已存在的抗體會對同種抗體的產生有抑制作用，研究人員用家兔進行了以下實驗．
A組處理：注射抗原．
B組處理：注射等量同種抗原，約50d后，抽出部分血液同時補充等量不含抗原的血液（填“含同種抗原的血液”或“不含抗原的血液”）．
每日測定家兔體內相應的抗體濃度，結果如圖．
由上述實驗可以證明已存在的抗體會對同種抗體的產生有抑制作用，可能的原因是B細胞表面存在抗體受體，使一定條件下抗體可以與B細胞結合，從而抑制B細胞的功能，導致抗體分泌減少．這種抗體分泌的調節(jié)方式屬于負反饋調節(jié)機制．

9．下列說法正確的是（　�。�

	A．	農田生態(tài)系統中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩(wěn)定性
	B．	利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物，利用了其間接價值
	C．	飼養(yǎng)家禽可以適當延長光照時間來提高產蛋率，這是利用了物理信息的作用
	D．	與傳統農業(yè)相比，生態(tài)農業(yè)有效地促進了生態(tài)系統的物質循環(huán)，提高了能量傳遞效率

8．如圖為某農田生態(tài)系統以及對秸稈進行進一步利用的示意圖：下列相關說法中不正確的是（　　）

	A．	圖中有5條食物鏈，他們相互交錯，形成食物網
	B．	流經此生態(tài)系統的總能量是生產者固定的太陽能
	C．	秸稈利用后的廢渣，其中的有機物被分解者分解后產生的CO2和礦質元素均可被農作物利用
	D．	建立農田生態(tài)系統的目的是使能量盡可能地流向對人類有益的方向

7．如圖為某一生態(tài)系統的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E₁、E₂代表能量的形式．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	Ⅰ和Ⅳ是實現物質循環(huán)的關鍵生態(tài)成分
	B．	該圖所示的食物網一定只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
	C．	E1表示主要通過光合作用固定的能量
	D．	能量可在食物鏈中循環(huán)利用

6．南方某農田棄耕后，很快就會長滿一年生的雜草，后來又出現灌木．如圖圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數或個體數的變化．下列說法正確的是（　�。�

	A．	曲線a可表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物物種數
	B．	從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會發(fā)生變化
	C．	在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段
	D．	草本階段生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性較低

5．早在宋代，我國就產生了四大家魚混養(yǎng)技術．如圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，相關分析正確的是（　�。�

	A．	鰱魚在池塘中的分布具有垂直分層的現象
	B．	此圖表明四種魚類在能量流動上的關系為：鰱魚→鳙魚→青魚
	C．	鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時可能有競爭關系
	D．	若浮游動物大量死亡，鰱魚數量將以“J”型曲線持續(xù)增長

4．下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關操作，正確的是（　　）

	A．	培養(yǎng)用具必須經過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌
	B．	培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
	C．	從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，需要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液
	D．	先將培養(yǎng)液滴在計數板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產生

3．如圖為a、b、c、d四個不同種食葉昆蟲的數量隨山體海拔高度變化的示意圖．據圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	海拔2 000米處的物種均勻程度高于海拔3 000米處
	B．	昆蟲b數量隨海拔高度的變化能體現物種多樣性
	C．	海拔3 000米處，b、c數量差異全是因為生物與生物的相互作用
	D．	海拔4 000米處，a、b、c、d的數量差異體現遺傳多樣性

2．下列關于調查生物的調查方法，下列做法或說法錯誤的是（　　）

	A．	樣方法要隨機取樣并根據地段的形狀確定取樣方法，根據調查數據估算該種群密度
	B．	給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線
	C．	用抽樣檢測法測定培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度
	D．	用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度