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科目: 來源: 題型:選擇題

18.某二倍體動物的一個細胞內(nèi)含有10條染色體、染色體上有10個DNA分子,且細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,則該細胞正在( 。
A.形成精子或極體B.形成體細胞
C.發(fā)生等位基因的分離D.形成精子或卵細胞

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科目: 來源: 題型:解答題

17.白化。╝a)是隱性遺傳病,某正常男性(其母親白化)與某正常女性(其父母正常,弟弟白化)婚配:
(1)該正常女性的基因型為AA或Aa;其為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$;
(2)正常男性父親的基因型為AA或Aa;
(3)這對夫婦生下正常孩子的概率是$\frac{5}{6}$,生下白化女兒的概率是$\frac{1}{12}$.
(4)假設(shè)由于某種原因,含a的精子失活,則這對夫婦生下正常孩子的概率是100%.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖是某課題組的實驗結(jié)果(注:A酶和B酶分別是不同種類的纖維素酶).請分析回答:

(1)酶可通過顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高催化反應(yīng)效率,所以酶與無機催化劑相比具有高效性.
(2)本實驗的自變量是溫度、酶的種類.相同條件下,A酶、B酶的活性一般可用相同時間內(nèi),底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來比較.
(3)如果要探究pH對A酶活性的影響,應(yīng)將溫度控制50℃左右.在80℃條件下,B酶活性為0,原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞.
(4)適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時間后加入纖維素,沒有得到纖維素分解產(chǎn)物,原因是A酶(纖維素酶)已被蛋白酶催化分解;若在試管中加入雙縮脲試劑,結(jié)果為出現(xiàn)紫色.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.從原核細胞到真核細胞,從單細胞生物到多細胞高等生物,細胞的物質(zhì)與能量代謝系統(tǒng)、信號傳導(dǎo)與基因調(diào)控系統(tǒng)構(gòu)成細胞的分子系統(tǒng),分子系統(tǒng)的進化與發(fā)育是基因組程序編碼與程序表達的結(jié)果.仔細分析如圖,回答相關(guān)問題:
(1)若圖中的1是最基本的生命系統(tǒng)的邊界,圖ex若代表分泌蛋白,在離開細胞前經(jīng)過的最后1個細胞器是高爾基體,分泌蛋白從該細胞器到離開細胞經(jīng)過的磷脂雙分子層數(shù)為0層.
(2)細胞于細胞之間的間接交流需要依賴于信息分子.若圖中的m為促甲狀腺激素釋放激素,R是m的受體,則該細胞為垂體細胞.充當m的物質(zhì)還可以是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等.
(3)圖中產(chǎn)生的E是由a個氨基酸形成的b條肽鏈構(gòu)成,則E中含的氧的個數(shù)為a+b+R基中的O.
(4)若該細胞是能接受光能(光量子)照射的植物細胞,細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,圖中ATP→ADP發(fā)生在葉綠體的基質(zhì).

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科目: 來源:2016年廣東省湛江市普通高考測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

Ⅰ、天氣寒冷刺激皮膚的 ,在 產(chǎn)生冷覺;同時甲狀腺激素的分泌增加,其分泌量的增減受到 (腺體)的調(diào)節(jié);激素傳遞信息的速度比神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度 。

Ⅱ、下圖是人體內(nèi)免疫反應(yīng)的示意圖。

(1)A是抗原,則B物質(zhì)由 細胞分泌,AB結(jié)合后會形成沉淀或細胞集團,進而被 。

(2)若A是侵入機體的某種病毒,機體往往先通過 途徑來阻止該病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過_____ _____途徑來徹底消滅。

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科目: 來源: 題型:解答題

14.人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種RNA病毒,由衣殼蛋白包裹著RNA.如圖表示HIV通過T淋巴細胞表面的CD4受體識別T淋巴細胞并侵染的過程,其中①~⑧表示相關(guān)的生理過程.請結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)圖分析回答:
(1)T細胞表面CD4受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(糖蛋白),是HIV侵染T細胞的物質(zhì)基礎(chǔ).與T2噬菌體侵染大腸桿菌相比,HIV侵染T細胞時進入宿主細胞的物質(zhì)是否相同不同(HIV侵染T細胞時部分衣殼蛋白進入).
(2)與③過程相比,②過程中特有的堿基配對方式U-A.③過程的完成需要DNA聚合酶的催化.
(3)科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細胞中,以防止病毒增殖.他們用CD4受體修飾過的成熟紅細胞引誘HIV識別并侵染,取得了階段性的成果.請簡要說明其機理:成熟的紅細胞無細胞核、核糖體等結(jié)構(gòu),病毒在其中無法增殖.
(4)研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程要經(jīng)過上述②③④⑤⑥(填序號)過程,所需原料和能量均來自T細胞.
(5)科學(xué)家設(shè)計的特異性抑制艾滋病的藥物,應(yīng)選擇性抑制②過程,其原因是逆轉(zhuǎn)錄過程是HIV病毒具有,而正常人體細胞沒有的,減少對人體正常生命活動的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.禾谷類種子萌發(fā)期間,幼葉由胚芽鞘保護出土,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素(IAA)可通過將切除的胚芽鞘放入瓊脂塊的方法收集.

(1)實驗研究并比較玉米胚芽鞘尖端在光處和暗處產(chǎn)生生長素的量,將玉米胚芽鞘尖端切除并放在瓊脂塊上,瓊脂塊有的置于光下,有的放在暗處,如圖1表示實驗裝置及實驗結(jié)束時收集到的生長素量.對比胚芽鞘中生長素的含量,本實驗的結(jié)論是玉米胚芽鞘中產(chǎn)生生長素的量在暗處比在光下多.
(2)如圖1所示中 ①表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長素情況,②表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng),則③中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是D.
A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④
(3)20世紀20年代就有科學(xué)家認為,生長素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因.那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如圖3所示的幾個實驗:
在甲、乙、丙、丁四個實驗中甲、丙可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA;乙、丁可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配.由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于單側(cè)光使得生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),背光側(cè)生長較快,表現(xiàn)為植物的向光性生長.
(4)寫出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用IAA的類似物調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的兩個實例.生產(chǎn)上用生長調(diào)節(jié)劑促進扦插的枝條生根;對棉花施用一定濃度的生長素溶液可以使棉花保鈴保蕾;用生長素處理菠蘿植株,可使植株結(jié)果和成熟期一致;獲得無籽番茄.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.利用細菌大量生產(chǎn)人類干擾素,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.用適當?shù)拿笇d體與人類干擾素基因進行切割與連接
B.用Ca2+處理受體細菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細菌
C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌
D.重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類干擾素

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.北極比目魚有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強.如圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
B.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
C.過程①需要的工具酶是RNA聚合酶
D.應(yīng)用DNA探針可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中
B.固醇包括膽固醇、脂肪、維生素D
C.組成淀粉、纖維素和麥芽糖的基本單體相同
D.腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶是RNA和DNA相同的堿基組成

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同步練習(xí)冊答案