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科目: 來源: 題型:選擇題

13.經(jīng)分析某生物體內(nèi)含有的核酸中,嘧啶與嘌呤相等,由此可知該生物最可能是下列生物中的( 。
A.玉米B.煙草花葉病毒C.噬菌體D.果蠅

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12.已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的30%,T和C之和占?jí)A基總數(shù)的( 。
A.34%B.66%C.17%D.50%

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11.赫爾希和蔡斯試驗(yàn)未用到的大腸桿菌是( 。
A.只被32P標(biāo)記B.同時(shí)被32P、35S標(biāo)記
C.只被35S標(biāo)記D.未被標(biāo)記

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10.下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是( 。
A.可以準(zhǔn)確地復(fù)制B.有特點(diǎn)的核苷酸排列序
C.能夠存儲(chǔ)遺傳信息D.DNA由基因構(gòu)成

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9.下列關(guān)于“DNA是主要遺傳物質(zhì)”敘述或理解最準(zhǔn)確的是(  )
A.多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
C.HIV病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA
D.人的遺傳物質(zhì)是DNA

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8.蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體,圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(N=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因).下列表述正確的是(  )
A.該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體B.該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA數(shù)一定為16
C.該細(xì)胞無同源染色體D.該細(xì)胞中A、a或B、B均為等位基因

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7.乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時(shí),反而抑制微生物的生長,原因是(  )
A.碳源供應(yīng)太充足B.細(xì)胞會(huì)失水
C.改變了乳酸菌的pH值D.葡萄糖不是乳酸菌的原料

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6.以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有明顯區(qū)別( 。
A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.毛霉

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5.回答下列有關(guān)生長素的問題:
(Ⅰ)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度(α).圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)α的范圍為90°≥α>0°(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).
(2)如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度不一定(一定、不一定)相同.
(Ⅱ)科學(xué)家取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段,測量其中生長素濃度為10-8mol/L,之后進(jìn)行如圖二處理,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長如圖二.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(3)圖三為該植物莖對(duì)不同濃度生長素的生理效應(yīng),據(jù)此分析,幼莖段中生長素對(duì)幼莖生長起促進(jìn)作用.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)(“會(huì)”或“不會(huì)”)再有新的生長素產(chǎn)生,原因是僅有的側(cè)芽已經(jīng)去掉.
(5)半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度大于(“大于”或“小于”)外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會(huì)升高,僅據(jù)影響生長素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長速度不同的原因可能是:①半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的低;②內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但不同部位細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度不同.

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4.圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題:

(1)圖甲中b-c、f-g階段形成的原因是DNA復(fù)制.
(2)圖乙中,A圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體4條,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2.
(3)圖乙中,D圖細(xì)胞含有同源染色體0對(duì),其細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞.

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