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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機體,機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程,以下正確的是( )

A.處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細(xì)胞

B.吞噬細(xì)胞可以特異性識別抗原

C.T 細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞使宿主細(xì)胞裂解

D.吞噬細(xì)胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細(xì)胞集團與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述正確的是( )

A.達(dá)爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

B.詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,并可以透過瓊脂片向下運輸

C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端下部產(chǎn)生的影響分布不均勻造成的

D.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的影響確實是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗,S為插條形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端,下列敘述正確的是( )

A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.本實驗的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間 中的位置對插條生根的影響

C.植物的種類不屬于本實驗的無關(guān)變量

D.甲、乙、丙生根的部位分別是X、S、X

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)激素特點的說法不正確的是( )

A.激素是通過主動運輸?shù)襟w液中的

B.激素隨體液運輸?shù)桨屑?xì)胞

C.激素可與靶細(xì)胞膜上受體蛋白結(jié)合

D.垂體細(xì)胞是甲狀腺激素的靶細(xì)胞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于演替的描述正確的是( )

A.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林

B.在群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

C.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是灌木繁殖能力較強

D.人類活動對群落的影響往往是破壞性的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述,錯誤的是( )

①細(xì)胞分裂素可促進細(xì)胞伸長生長

②生長素與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)

③赤霉素只能促進葉片衰老

④乙烯能促進果實發(fā)育

⑤脫落酸能促進果實脫落.

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )

①生產(chǎn)者 ②分解者

③消費者 ④非生物的物質(zhì)和能量

⑤食物鏈和食物網(wǎng) ⑥物質(zhì)循環(huán)

⑦能量流動 ⑧信息傳遞.

A.①②③④ B.⑥⑦⑧

C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群的正確敘述是( )

①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群

②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程

③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭

④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素

⑤性別比例也可影響種群密度

⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素.

A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦

C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B.若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量

C.捕獲該魚的最佳時期為t2

D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C.能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的

D.能量流動是逐級遞減的,傳遞效率大約是10%~20%

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