科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒定蘋(píng)果組織中的還原性糖 | B. | 綠葉中色素的提取和分離 | ||
C. | 探究洋蔥根尖細(xì)胞中是否含有脂肪 | D. | 探究PH對(duì)酶活性的影響 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
樣品 | 數(shù)量/(個(gè)•mm-3) | pH |
1 | 1 210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1 210 | 3.7 |
4 | 1 000 | 5.0 |
A. | 吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩 | |
B. | 可用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù) | |
C. | 制片時(shí)應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再滴加樣液 | |
D. | 表中樣品取樣的先后順序?yàn)?、1、4、2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指物種多樣性 | |
B. | 外來(lái)物種入侵增加了本地生物多樣性 | |
C. | 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性意味著禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 棉花摘心 | B. | 培育無(wú)子西瓜 | ||
C. | 秋天樹(shù)葉脫落 | D. | 熟蘋(píng)果促使生獼猴桃成熟 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 體液調(diào)節(jié) | C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該曲線反映的是正常人的血糖含量變化 | |
B. | AB段胰島素分泌量逐漸減少 | |
C. | 血糖的氧化分解等使BC段下降 | |
D. | CD段逐漸上升是由于肝糖原的分解補(bǔ)充 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬的白色對(duì)栗色為顯性 | B. | 馬的毛色遺傳為伴性遺傳 | ||
C. | Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同 | D. | Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同 |
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