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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是

A.磷脂、膽固醇 B.蛋白質(zhì)和脂肪

C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì) D.膜蛋白、糖蛋白

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取同一植物組織,滴加不同濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察,下列圖示中,細(xì)胞周圍的溶液濃度低于細(xì)胞液濃度的是

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,下列哪種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其相同

A.O2 B.H2O

C.Cl- D.CO2

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的一組是

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性

④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)

⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A.能量1只能來自于細(xì)胞呼吸

B.能量1只能來自線粒體

C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解

D.能量2可以用于暗反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,市售的塑料杯裝的酸奶,從外觀上看,最可能變質(zhì)的是

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程中的變化敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期分裂過程的順序是

①兩個(gè)相同DNA分子完全分開

②出現(xiàn)放射性排列的細(xì)絲

③中心體發(fā)生倍增

④著絲粒排列在一個(gè)平面上

A.②→③→①→④ B.②→④→③→①

C.③→②→④→① D.②→③→④→①

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞的衰老和凋亡是一種正常的生命現(xiàn)象

B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

C.細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎形成過程中

D.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb的個(gè)體(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí),3個(gè)極體的基因型是

A.AB、ab、ab B.Aa、aB、aB

C.a(chǎn)B、Ab、Ab D.a(chǎn)B、AB、AB

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科目: 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,促使R菌轉(zhuǎn)化為S菌的“轉(zhuǎn)化因子”是

A.S菌蛋白質(zhì) B.R菌蛋白質(zhì)

C.R菌的DNA D.S菌的DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案