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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面是一組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中描述正確的是(  )
A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)整個(gè)視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B.取新鮮的菠菜葉,加少許的SiO2和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色,于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
C.在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最大
D.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為一聾啞家族的遺傳系譜圖(相關(guān)基因用A、a表示).其中只有一個(gè)患者的母親在懷孕期間服用了雷米封,該患者是由于雷米封中毒引起的耳聾,是體細(xì)胞遺傳物質(zhì)變異,不遺傳.其余患者均符合該遺傳病的正常遺傳.

(1)根據(jù)上述信息判斷,由于雷米封中毒導(dǎo)致聾啞的患者為7號(hào)個(gè)體,雷米封導(dǎo)致的體細(xì)胞變異類(lèi)型可能為基因突變.
(2)圖中所示聾啞遺傳病的遺傳方式為常染色體隱(顯/隱)性遺傳.圖中5、6、10個(gè)體一定為雜合子.
(3)如果圖中9與10結(jié)婚,他們的后代患聾啞的概率為$\frac{1}{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.
cd發(fā)生了同源染色體分離
B.
呼吸酶合成前后幾種生物膜面積的變化
C.
細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系
D.
細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂和分化

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.用32P標(biāo)記一噬菌體DNA,讓此噬菌體去侵染含31P的細(xì)菌,待細(xì)菌解體后,檢測(cè)到有128個(gè)噬菌體放出,則所釋放出的噬菌體中,含32P的噬菌體與含31P的噬菌體的比例為1:64.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個(gè)體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對(duì)矮莖(a)顯性,卷葉(B)對(duì)直葉(b)顯性,紅花(C)對(duì)白花(c)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)使配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位,因此兩植株基因型不同
B.兩植株均可以產(chǎn)生兩種比例相等的配子
C.若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行側(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.甲、乙植株直交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{4}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.基因型為AaBb的1個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)分裂形成的1個(gè)花粉粒中有1個(gè)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞和2個(gè)精子,其基因型可能分別是( 。
A.AB、Ab、AbB.AB、AB、ABC.AB、aB、aBD.aB、ab、ab

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色
B.相同長(zhǎng)度的絲狀體中顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)少于水綿
C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體
D.顫藻細(xì)胞的細(xì)胞核無(wú)核膜包被,但與水綿細(xì)胞一樣都有核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.病毒是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
D.藍(lán)藻細(xì)胞通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.薺菜的受精卵發(fā)育成胚的過(guò)程中,不可能發(fā)生的是( 。
A.脫分化和再分化過(guò)程B.DNA的復(fù)制
C.姐妹染色單體的分離D.細(xì)胞板的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示一分子的胰島素原在高爾基體內(nèi)切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))后,可轉(zhuǎn)變成由A、B兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)).下列分析正確的是( 。
A.胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基
B.高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工
C.胰島素含有50個(gè)肽鍵,可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

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