相關(guān)習(xí)題
 0  134139  134147  134153  134157  134163  134165  134169  134175  134177  134183  134189  134193  134195  134199  134205  134207  134213  134217  134219  134223  134225  134229  134231  134233  134234  134235  134237  134238  134239  134241  134243  134247  134249  134253  134255  134259  134265  134267  134273  134277  134279  134283  134289  134295  134297  134303  134307  134309  134315  134319  134325  134333  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體,經(jīng)有絲分裂后,形成的子細(xì)胞內(nèi)各有染色體( 。
A.5條B.10條C.20條D.40條

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)菌繁殖中不可能發(fā)生的是( 。
A.中心體數(shù)目倍增B.DNA復(fù)制C.細(xì)胞壁形成D.蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖是植物組織培養(yǎng)過(guò)程的示意圖,據(jù)圖分析回答:
植物的器官$→_{放入}^{取下并}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{脫分化}{→}$A$\stackrel{再分化}{→}$B→植物體
(1)圖中A是愈傷組織,B是根和芽.
(2)培養(yǎng)基中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它的成分至少應(yīng)該含有有機(jī)物、礦質(zhì)元素等.除含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外應(yīng)加入細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素(植物激素)以刺激植物組織脫分化形成A.
(3)判斷愈傷組織是否產(chǎn)生的依據(jù)是看是否產(chǎn)生了排列疏松、無(wú)定形、液泡化的細(xì)胞.
(4)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓時(shí),一般選取莖尖、根尖作為外植體,其依據(jù)是因莖尖(或根尖)病毒極少,甚至無(wú)病毒,所以常用其作為外植體培育無(wú)病毒植株.接種后2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是外植體消毒不徹底.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù).請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題.
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉,分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源(碳源不作要求)和碳源.
(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃.要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種無(wú)菌水作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說(shuō)明湖水樣品中有多種細(xì)菌.一般說(shuō)來(lái),菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越高.
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐鹽(或NaCl)細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被稱為選擇培養(yǎng)基.
(6)如圖所示:B圖的接種方法是稀釋涂布平板法法.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成中間產(chǎn)物糊精,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖,這一過(guò)程可用碘液(KI-I2溶液)(填淀粉指示劑)來(lái)檢測(cè),因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色,遇上述中間產(chǎn)物呈紅色.
第二步:用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過(guò)程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密的主要原因是
發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2,使瓶?jī)?nèi)壓力升高而可能引起爆裂.
第三步:用醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過(guò)程需要消耗氧氣.
(2)泡菜發(fā)酵過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是乳酸(或有機(jī)酸),還有少量的亞硝酸.對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用比色法,因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物.進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí),還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定,目的是作為對(duì)照.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀檢驗(yàn)
B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙測(cè)定
C.泡菜制作中亞硝酸鹽的含量可以用比色法測(cè)定
D.測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在發(fā)酵過(guò)程中果醋、果酒、腐乳、泡菜所用菌種依次是( 。
①木曲霉      ②黃曲霉    ③酵母菌     ④乳酸菌   ⑤毛霉        ⑥青霉      ⑦醋酸菌.
A.⑦③⑥④B.⑦③④⑤C.⑦③②④D.⑦③⑤④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)等位基因Y、y控制的.請(qǐng)分析下列雜交實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二

(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可以判斷,豌豆子葉黃色是顯性性狀.
(2)實(shí)驗(yàn)一中,親本黃色子葉(甲)的基因型是Yy,綠色子葉(乙)的基因型是yy.
(3)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1黃色子葉(戊)的基因型有兩種,即YY和Yy,這兩種基因型中,YY所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉比例為3:1,主要原因是親本黃色子葉(。┲械牡任换験與y在減數(shù)分裂時(shí)隨同源染色體分開(kāi)而分離的結(jié)果,丁產(chǎn)生的配子Y:y=1:1,體現(xiàn)了基因分離定律的實(shí)質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)不是微生物的生長(zhǎng)因子(  )
A.NaHCO3B.維生素CC.生物堿D.色氨酸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.放線菌的菌落特征是( 。
A.紡錘形B.不規(guī)則C.波狀D.輻射狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案