9．下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是（　�。�

	A．	基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
	B．	根尖分生區(qū)細(xì)胞中不可能發(fā)生基因重組
	C．	基因重組是生物變異的根本來源
	D．	基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新基因型

8．下列有關(guān)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述正確的是（　�。�

	A．	.轉(zhuǎn)錄和翻澤的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
	B．	需要在DNA聚合酶的作用下，連接形成一個mRNA分子
	C．	該過程遵循堿篇互補配對原則，即T與A配對，C與G配對
	D．	一個密碼子只決定一種氨苺酸，一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

7．綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環(huán)境?科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結(jié)果如圖甲所示，請分析回答：

（1）限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度，圖甲中c-d對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加（增加/減少），凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是葉片氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收減少?
（2）圖甲中f點時葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體?
（3）科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機(jī)分成四組，分別進(jìn)行以下實驗：
第1組在遮蔭條件下培育90天；
第2組在較強(qiáng)光照條件下培育90天；
第3組在較強(qiáng)光照條件下培育60天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)30天；
第4組在較強(qiáng)光照條件下培育30天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)60天?
實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示，請據(jù)圖分析回答：
①與第1組處理得到的綠蘿植株相比，第2組處理得到的綠蘿植株出現(xiàn)的明顯差異是葉片顏色淺（選填“深”或“淺”），主枝條數(shù)多（選填“多”或“少”）．
②若綠蘿因較強(qiáng)光照葉片綠色變淺，需適當(dāng)遮陰（遮光照）處理后培養(yǎng)一段時間恢復(fù)其綠色．
③實驗數(shù)據(jù)表明，要得到主枝條數(shù)多且葉色正常的綠蘿植株，應(yīng)采用上述第幾組的培育方法？第4組．

6．飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì)，很難被動物吸收利用，還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用?若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等?以下是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖?請分析作答?

（1）培養(yǎng)基中除了添加植酸鈣以外，應(yīng)含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)物質(zhì)?
（2）為防止雜菌污染，要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌?接種后須將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置?
（3）接種以前要進(jìn)行的一系列操作，目的是在固體培養(yǎng)基表面形成單個菌落?根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能大致推測出樣品中的活菌數(shù)?通常每種稀釋液需涂布3個平板，取其平均值?若將最后一個試管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培養(yǎng)后獲得平均值是C，則1g土壤中含有此菌的菌株數(shù)是C×10⁶?
（4）若要對上述菌株進(jìn)行純化，通常使用的劃線工具是接種環(huán)；接種時，在第一區(qū)域劃線后須將該工具灼燒、冷卻后再劃線，在第二次劃線時須從第一次劃線的末端開始，這樣做的目的是從上一區(qū)域獲得菌種．
（5）產(chǎn)植酸酶的菌株會水解植酸鈣，菌落的周圍將形成透明的區(qū)域，根據(jù)透明區(qū)域的有無，可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶?實驗結(jié)果顯示A～E五種菌株中，E是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株?

5．互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”?某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題，設(shè)計了如下實驗：
Ⅰ．實驗思路：
（1）選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中?
（2）將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、3h、6h、12h和24h進(jìn)行水淹處理?
（3）在處理50d后，采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量，其比值如曲線所示．

Ⅱ．分析實驗過程及實驗結(jié)果，回答以下問題：
（1）在該實驗中，水淹處理的時間長短是自變量，自由水與結(jié)合水的含量是因變量．
（2）自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系?根據(jù)實驗結(jié)果可知，互花米草在水淹時間為3h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時間為0h/d的環(huán)境下，代謝活動最旺盛?
（3）在實驗結(jié)束時水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差，甚至死亡，主要原因是長期水淹導(dǎo)致互花米草進(jìn)行無氧呼吸所致?
（4）該實驗小組同時測定K⁺吸收速率與水淹時間的關(guān)系，如曲線乙所示?由圖可知，互花米草吸收K⁺的方式是主動運輸?

4．下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	果酒和果醋的發(fā)酵菌種相同，代謝類型也相同
	B．	變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
	C．	果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件
	D．	制作果酒和果醋時可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒

3．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，如果用³²P和³⁵S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，然后用其去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，結(jié)果釋放出來的大多數(shù)子代噬菌體（　　）

A．

含32P和35S

B．

不含32P和35S

C．

含32P、不含35S

D．

不含32P、含35S

2．圖甲表示高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用過程的示意圖；圖乙表示在CO₂充足的條件下，該植物光合作用速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系（圖中光合作用速率單位是：mgCO₂•cm^-2•h^-1，光照強(qiáng)度單位是：klx）．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖甲中，有ATP生成的生理過程是①②④（填序號），人體內(nèi)可以發(fā)生的生理過程是②④（填序號）．發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的是過程①（填序號），該過程稱為光反應(yīng)階段．
（2）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點光合作用速率的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度、溫度．與b點相比，a點葉綠體內(nèi)的$\frac{NADPH}{NAD{P}^{+}}$比值�。ㄌ睢按蟆�、“小”或“基本不變”）．
（3）根據(jù)圖乙，請在圖丙坐標(biāo)中畫出光照強(qiáng)度為L₂、溫度在10～30℃間光合作用速率的變化曲線．．

1．現(xiàn)有一份自然的辣椒種子，將它們分成兩份，分別標(biāo)記為甲組和乙組．甲組自然種植；乙組隨宇宙飛船到太空遨游一番后返回地面，同樣也和甲組一樣的條件自然種植，試分析并預(yù)測兩組辣椒的性狀表現(xiàn)情況（　�。�

	A．	乙組都好于甲組		B．	乙組都不如甲組
	C．	乙組大部分好于甲組		D．	乙組大部分不如甲組

20．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�

	A．	酶的合成場所都在核糖體
	B．	酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
	C．	DNA聚合酶和RNA聚合酶催化形成的化學(xué)鍵不同
	D．	細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)所需要的酶都由細(xì)胞合成