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科目: 來源: 題型:選擇題

12.將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品--姜撞奶.為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表:
溫度(℃)20406080100
結(jié)果15min后仍
未有凝固跡象
14min內(nèi)
完全凝固
1min內(nèi)完
全凝固
1min內(nèi)
完全凝固
15min后仍
未有凝固跡象
(注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固.)
根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是( 。
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)
B.20℃和100℃時酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度

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科目: 來源: 題型:解答題

11.“白菜-甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易儲存等優(yōu)點(diǎn).如圖是“白菜-甘藍(lán)”培育過程示意圖,請完成下列問題:

(1)由雜種細(xì)胞D培育成白菜-甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng).
(2)在d培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、無機(jī)營養(yǎng)、有機(jī)營養(yǎng)和植物激素等,同時,在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證無菌.
(3)要獲得圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁.現(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、鑷子、顯微鏡、載玻片等.請你完成下面“檢驗(yàn)是否已除去細(xì)胞壁實(shí)驗(yàn)”的方法步驟,并預(yù)測和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果.主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①在適宜濃度的蔗糖溶液中,加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細(xì)胞壁分解液.
②檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法.
第一步:用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適量細(xì)胞壁分解液,制成臨時裝片,得到實(shí)驗(yàn)組裝片.
第二步:用鑷子撕取另一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適宜濃度的蔗糖溶液,制成臨時裝片,得到對照組裝片.
第三步:在顯微鏡下觀察比較實(shí)驗(yàn)組和對照組裝片洋蔥細(xì)胞的形態(tài).
結(jié)果預(yù)測和分析:如果實(shí)驗(yàn)組裝片的洋蔥細(xì)胞呈分散的紫色球形,表明細(xì)胞壁已被分解;如果對照組裝片的洋蔥細(xì)胞呈相互連接的紫色多邊形,則表明細(xì)胞壁未被分解.

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10.2009年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_幕.大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量.生態(tài)學(xué)家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放,“四位一體”(人居-種植-養(yǎng)殖-沼氣)生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起.如圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題.
(1)該“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)的核心是沼氣工程.沼氣池中存在的生物在細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能否循環(huán)利用?不能.該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是充分利用了廢棄物中的能量,使能量能夠多級利用.
(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣 等.利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是減少了燃燒煤炭所產(chǎn)生的CO2,降低了溫室效應(yīng).
(4)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn).

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9.下列對生物技術(shù)的理解,合理的是(  )
A.基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B.單克隆抗體是骨髓瘤細(xì)胞分泌的
C.用胚胎分割技術(shù)可獲得性別不同的雙胞胎
D.蛋白質(zhì)工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質(zhì)

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8.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益
C.用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,可以改善土壤結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)作物根系對土壤養(yǎng)分的利用
D.在離開人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程仍可能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

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7.克隆羊、試管嬰兒和胚胎分割獲得的良種牛三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下列敘述正確的是( 。
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀B.三者都用到胚胎移植技術(shù)
C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組

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6.圖中甲~丁為某動物(染色體=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲圖可表示精原細(xì)胞有絲分裂后期
B.乙圖可表示減數(shù)第一次分裂后期
C.丙圖可表示受精卵剛形成時
D.丁圖可表示動物個體發(fā)育時第二次分裂后期

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5.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯誤的是( 。
A.分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,正方形,排列緊密
B.根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃
C.處于分裂前期的細(xì)胞均無核仁
D.向左下方移動裝片,圖象向右上方移動

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4.下面是某家庭遺傳系譜圖.如果個體4與患有該遺傳病的女性結(jié)婚,則生育正常男孩的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

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3.下列有關(guān)染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸鏈的說法,不正確的是( 。
A.染色體是基因的主要載體
B.染色體就是由基因組成的
C.一個DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈組成
D.基因在染色體上呈線性排列

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