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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在環(huán)境沒(méi)有發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會(huì)自行絕滅,其原因是生物體都具有( 。
A.應(yīng)激性B.適應(yīng)性C.新陳代謝D.生殖作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.分子式為C1864H3012O576N468S21和C12H22O11這兩種物質(zhì)最可能是( 。
A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.核酸和脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類D.核酸和糖類

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.不能為人體生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是(  )
A.纖維素B.葡萄糖C.肌糖原D.肝糖原

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)和功能.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題.
(1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)D.
A.口腔上皮細(xì)胞  B.神經(jīng)細(xì)胞  C.白細(xì)胞  D.成熟的紅細(xì)胞
你選用該材料的原因是人成熟紅細(xì)胞,只含有細(xì)胞膜,不含有其他生物膜.
(2)將上述材料放入蒸餾水中,一段時(shí)間后細(xì)胞將吸水破裂.
(3)經(jīng)過(guò)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜C.
A.靜置      B.加熱    C.離心   D.過(guò)濾
(4)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表.(表中數(shù)據(jù)均為質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)
蛋白質(zhì)脂質(zhì)(主要是磷脂)糖類
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜54424
大鼠肝細(xì)胞膜59352.9
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜7624微量
線粒體外膜5248微量
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:都有磷脂和蛋白質(zhì);化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:細(xì)胞膜含有少量的糖類,而線粒體膜和葉綠體膜沒(méi)有糖類.
(5)紅細(xì)胞在血漿中與其他物質(zhì)或細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜來(lái)彼此分隔;紅細(xì)胞與其他細(xì)胞之間可通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列為①②③④四類生物的部分特征,對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成、诰哂泻颂求w和葉綠素,但沒(méi)有葉綠體 ③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器、芗(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠.
A.SARS病毒最可能屬于①
B.衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④
C.肯定都沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是②和④
D.體內(nèi)有兩種核酸的是②③和④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中X是葡萄糖,I在小麥種子中主要是指淀粉和纖維素
B.可以分別用甲基綠和吡羅紅對(duì)Ⅱ、Ⅲ染色以觀察其在細(xì)胞內(nèi)的分布
C.Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,Ⅳ的多樣性只與P的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
D.P在生物體內(nèi)約有20種,Y、Z各有4種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇(  )
①水分子 ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④變形蟲(chóng) ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龍化石 ⑧蛋白質(zhì) ⑨跳動(dòng)的心臟 ⑩運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的導(dǎo)管.
A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑨D.③④⑥⑨⑩

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無(wú)明顯變化.若對(duì)其進(jìn)行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會(huì)逐漸變成紫色.其原因是( 。
A.細(xì)胞壁在升溫的過(guò)程中受到破壞
B.水溫升高,蘿卜中花青素的溶解度加大
C.升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
D.升溫使細(xì)胞膜被破壞而喪失其功能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某學(xué)生沒(méi)吃早餐就參加了長(zhǎng)跑鍛煉,結(jié)果暈倒,把他送到校醫(yī)室后,校醫(yī)的處理措施很可能是( 。
A.注射0.9%的生理鹽水B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸營(yíng)養(yǎng)液D.喝純牛奶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中不是如圖分類依據(jù)的是( 。
A.有無(wú)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成的膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

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