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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.相同種類(lèi)、相同數(shù)目和相同排列順序的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)功能一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.番茄是人們?nèi)粘I钪惺煜さ囊环N蔬果,請(qǐng)分析回答以下與番茄有關(guān)的問(wèn)題:

(1)科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度(圖1).營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽離子通過(guò)方式進(jìn)入番茄體內(nèi),吸收結(jié)果表明番茄對(duì)的吸收最少,而對(duì)另外兩種離子的吸收較多,這一差異與根細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān).
(2)番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的番茄葉片的光合作用強(qiáng)度.請(qǐng)據(jù)圖分析:A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為20mg/100cm2葉•小時(shí)(用CO2吸收量表示).C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度.
(3)生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民常將番茄植株下部的老葉摘除,試分析這樣做的主要目的是減少(降低)有機(jī)物消耗,提高產(chǎn)量.
(4)番茄中的番茄紅素具有較高的營(yíng)養(yǎng)保健功效,在成熟的番茄果實(shí)中含量較高.
①番茄成熟過(guò)程中,主要受乙烯(填寫(xiě)某種植物激素)調(diào)控.
②番茄紅素具有較強(qiáng)的抗衰老和抑癌功效,據(jù)此可判斷該物質(zhì)的保健功能是通過(guò)保護(hù)DNA(基因)(填寫(xiě)某種物質(zhì))免受損傷,防止癌癥的發(fā)生;通過(guò)增強(qiáng)細(xì)胞膜的(通)透性,延緩細(xì)胞衰老.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,所以R基也有20種
B.每個(gè)氨基酸都只含C、H、O、N四種元素
C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都可以在人體內(nèi)合成
D.每個(gè)氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.綠色植物細(xì)胞中,能生成ATP的細(xì)胞器有( 。
A.葉綠體和線粒體B.線粒體和核糖體
C.核糖體和高爾基體D.高爾基體和線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是某種動(dòng)物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲圖中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有9和12(填序號(hào)).將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破,其原因可能是細(xì)胞可吸收葡萄糖液,使細(xì)胞液濃度升高,細(xì)胞滲透吸水,導(dǎo)致細(xì)胞脹破.
(2)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí),大腿肌肉會(huì)感到酸痛,這是由于葡萄糖在細(xì)胞的[3](填序號(hào))中進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果.
(3)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由胰島B細(xì)胞分泌的.
(4)甲圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比,不同的結(jié)構(gòu)是有中心體、無(wú)細(xì)胞壁.
(5)Mg2+是合成葉綠素的必需元素,Mg2+通過(guò)細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞外的Mg2+進(jìn)入葉綠體(基質(zhì)中)至少穿過(guò)3層膜結(jié)構(gòu).
(6)如果乙是甲細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的,參與這一過(guò)程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[9]核糖體和[10]中心體.

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11.下列敘述中,正確的一項(xiàng)是( 。
A.造血干細(xì)胞產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后分化為T(mén)淋巴細(xì)胞
B.抗體、淋巴因子、血紅蛋白等都屬于免疫活性物質(zhì)
C.在細(xì)胞免疫中,人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸直接消滅抗原
D.制備單克隆抗體時(shí),將骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.葉綠體中色素的分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:色素含量最少的是呈橙黃色的胡蘿卜素
B.斐林試劑使用時(shí)要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均勻
C.分生區(qū)的各細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程
D.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染成橘黃色的脂肪滴

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,不正確的是(  )
①乳酸菌、圓褐固氧菌、酵母菌等生物細(xì)胞中都含有細(xì)胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA
②影響線粒體功能的毒素會(huì)阻礙根吸收礦質(zhì)離子,同時(shí)也會(huì)明顯影響根對(duì)水分的吸收
③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④蛙的紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新
⑤胰島B細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞中都不含有胰高血糖素基因.
A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.③④⑤

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8.閱讀分析下列材料,回答有關(guān)遺傳的問(wèn)題.
研究果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性,且實(shí)驗(yàn)證明B、b基因位于X和Y染色體上(同源區(qū)段)(見(jiàn)如圖).
(1)有一只XXY的截毛果蠅,其雙親都是表現(xiàn)型為剛毛的雜合體,則產(chǎn)生該果蠅是由于其母方(父方、母方)形成了異常的生殖細(xì)胞.
(2)若一只XXY為可育的雌果蠅,該雌果蠅與一只正常的雄果蠅交配,后代可能出現(xiàn)6種染色體組成.(僅考慮染色體組合且不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象)
(3)控制果蠅的紅、白眼性狀的基因R、r只位于X染色體上,紅眼對(duì)白眼為顯性,種群中有各種性狀的雌果蠅.要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)判定紅眼剛毛雄果蠅的基因型,可選擇表現(xiàn)型為白眼截毛的雌果蠅與這只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn),根據(jù)子代果蠅紅、白眼與剛、截毛的對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷該雄果蠅的基因型.
①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅的基因型是XRBYB
②如果子代紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛,則該雄果蠅基因型是XRBYb
③如果子代紅眼果蠅為截毛,白眼果蠅為剛毛,則該雄果蠅基因型是XRbYB
(4)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分誰(shuí)是遺傳物質(zhì)時(shí),科學(xué)家實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)、直接地觀察DNA的作用,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì).為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA.在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量.該實(shí)驗(yàn)要探究的是四種生物DNA分子中的脫氧核苷酸的種類(lèi)和比例.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.20世紀(jì)50年代,卡爾文及其同事在研究光合作用時(shí),將小球藻懸浮液裝在一個(gè)密閉玻璃容器中,通過(guò)一個(gè)通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開(kāi)關(guān),可控制CO2的供應(yīng),容器周?chē)泄庠矗ㄟ^(guò)控制電源開(kāi)關(guān)來(lái)控制有無(wú)光照.
(1)卡爾文等向密閉容器中通入14CO2,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,將反應(yīng)時(shí)間縮短到0.5s時(shí),14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中.上述實(shí)驗(yàn)中卡爾文等是通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間來(lái)探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,卡爾文等還發(fā)現(xiàn),在光照下C3和C5的濃度很快達(dá)到飽和并保持穩(wěn)定.但當(dāng)把燈關(guān)掉后,C3(C3、C5)的濃度急速升高.卡爾文等在光照下突然中斷CO2的供應(yīng),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5的量積聚起來(lái),C3卻消失了,他們由此得出結(jié)論,固定CO2的物質(zhì)是C5

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