科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “一枝黃花”屬于外來(lái)物種,進(jìn)入我國(guó)后可以增加生物多樣性 | |
B. | “一枝黃花”成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵 | |
C. | “一枝黃花”有觀賞價(jià)值,應(yīng)推廣培育 | |
D. | “一枝黃花”有凈化作用,不應(yīng)尋找其天敵 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制 | |
B. | 人體小腸絨毛的吸收功能被新型抗生素抑制 | |
C. | 新型抗生素破壞了人體腸道微生物平衡體系 | |
D. | 新型抗生素改變了食物的化學(xué)結(jié)構(gòu) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí)是指獲得外界信息的神經(jīng)過(guò)程 | |
B. | 記憶是將已獲信息進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)的神經(jīng)過(guò)程 | |
C. | 學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能,二者相互聯(lián)系,不可分割 | |
D. | 長(zhǎng)期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),與新突觸的建立無(wú)關(guān) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中2、4、6、7共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 2是3生存的內(nèi)環(huán)境,6是5生存的內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 1、2、8中所含蛋白質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
D. | 4形成6和2的過(guò)程受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫 |
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