科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中①③過程分別表示光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng) | |
B. | 圖甲中①②③④四個過程可以在同一個細(xì)胞中進(jìn)行 | |
C. | 圖乙中光照強度為B時,細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要慢 | |
D. | 圖乙中光照強度小于A時,兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制 |
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A. | 從細(xì)胞周期來看,四組材料中A組作為實驗材料最適合 | |
B. | 四組植物材料可以來自于同一植物個體 | |
C. | 若四組實驗材料來自于同一植株,則視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目相等 | |
D. | 觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成,所有細(xì)胞將停留在分裂間期 |
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植物器官 | 呼吸速率(O2) | 植物器官 | 呼吸速率(O2) | |||
胡蘿卜 | 根 | 25 | 大麥 | 種子浸泡(15h) | 胚 | 715 |
葉 | 440 | 胚乳 | 76 | |||
蘋果 | 果肉 | 30 | 葉 | 266 | ||
果皮 | 95 | 根 | 960-1480 |
A. | 同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異 | |
B. | 大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛 | |
C. | 不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān) | |
D. | 測定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡,是為了提高種子的含水量 |
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溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于染色體和DNA關(guān)系的敘述,正確的是
A.DNA 在染色體上呈線性排列 B.染色體的組成成分之一是DNA
C.一條染色體含有一條或兩條DNA鏈 D.染色體是DNA的唯一載體
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象Ⅰ的反射弧不完整,現(xiàn)象Ⅱ的反射弧完整 | |
B. | 現(xiàn)象Ⅰ可以不要大腦皮層的參與,現(xiàn)象Ⅱ一定要有大腦皮層的參與 | |
C. | 參與現(xiàn)象Ⅰ的神經(jīng)元比現(xiàn)象Ⅱ的多 | |
D. | 參與現(xiàn)象Ⅰ的肌肉細(xì)胞比現(xiàn)象Ⅱ的多 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | (m-3)×18 | B. | (m-2)×18+2 | C. | (m+2)×18+2 | D. | (m+3)×18-2 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 48 | B. | 50 | C. | 52 | D. | 54 |
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