14．圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會(huì)高于10-6mol•L-1
	B．	甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長受到抑制
	C．	如將該植物向左側(cè)水平放置，莖向上生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
	D．	給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖g、c點(diǎn)表示

13．對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)
	B．	甲狀腺激素分泌不足，對(duì)于蝌蚪會(huì)停止生長因而不能形成青蛙成體，對(duì)于幼年人會(huì)得呆小癥，對(duì)于成年人耗氧量會(huì)增加等
	C．	激素對(duì)于維持生物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，因而激素的含量越多越好
	D．	切除動(dòng)物的垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和性激素都會(huì)減少，而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會(huì)增加

12．如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	兩天后，胚芽鞘D的生長向左．因B側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多．右側(cè)生長快
	B．	兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
	C．	兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
	D．	如果給圖乙中胚芽鞘G單側(cè)光照射一段時(shí)間后則彎向光源生長

11．下面有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強(qiáng)，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加
	B．	給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時(shí)間后，小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無力，活動(dòng)減少，甚至昏迷等低血糖癥狀
	C．	將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，由于環(huán)境溫度下降，大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少
	D．	由于遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制，故神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的

10．如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請(qǐng)分析回答：
（1）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為（負(fù)）反饋 調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的腎上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖濃度升高．
（3）甲分泌的生長激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是下丘腦．
（5）除上所述所涉及的調(diào)節(jié)方式外，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持還需要免疫調(diào)節(jié)．

9．請(qǐng)回答下列與生長素有關(guān)的一些問題．

（1）從圖甲中可以看出，對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長素濃度，對(duì)根表現(xiàn)為抑制，說明生長素的作用特點(diǎn)：具有兩重性，即低濃度促進(jìn)，高濃度抑制，不同植物器官對(duì)生長素敏感性不同．
（2）從圖乙中可以讀到的信息，在生產(chǎn)實(shí)踐中有什么應(yīng)用請(qǐng)舉一例：可以在水稻田里使用適宜濃度的生長素或生長素類似物，促進(jìn)水稻的生長，抑制雙子葉雜草生長．
（3）從圖丙中可以讀到以下信息：曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長最適濃度為g，在OH段隨生長素濃度增高，促進(jìn)作用增強(qiáng)，HC段隨生長素濃度增高，促進(jìn)作用減弱．
（4）若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為：大于m且小于2m．
（5）若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為：小于m．
（6）若植物水平放置，如果圖丙表示作用于根的生長素濃度，根的近地側(cè)生長素濃度范圍是大于i．遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為小于i．

8．谷氨酸的R基為-C₃H₅O₂，一個(gè)谷氨酸分子中，含有碳、氫、氧、氮的原子數(shù)分別是（　�。�

A．

4，4，5，1

B．

5，9，4，1

C．

5，8，4，1

D．

4，9，4，1

7．下列為植物特有的糖是（　�。�

A．

葡萄糖和蔗糖

B．

核糖和乳糖

C．

蔗糖和纖維素

D．

脫氧核糖和淀粉

6．下列對(duì)于組成生物體的化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

	A．	細(xì)胞膜表面的糖被，可作為糖參與細(xì)胞組成的一個(gè)證據(jù)
	B．	植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原
	C．	脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
	D．	固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

5．下列關(guān)于細(xì)胞組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖
	B．	細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)
	C．	活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位
	D．	生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性