科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 多數(shù)生物DNA攜帶遺傳信息,少數(shù)病毒(如HIV) RNA攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可將RNA染成綠色、DNA染成紅色 | |
D. | 應(yīng)選擇染色不均勻、色澤深的區(qū)域觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目: 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
顯色結(jié)果 | +++ | + | +++++ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生 | |
C. | 原核生物包括細(xì)菌、真菌等微生物 | |
D. | 細(xì)菌、真菌、動(dòng)物和植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞不通過體液 | |
C. | 方式①②的信息傳遞經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 若靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,當(dāng)血糖含量為130mg/dL時(shí),通過傳出神經(jīng)元作用于靶細(xì)胞,引起靶細(xì)胞的生理效應(yīng)是分泌胰島素加快 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒、噬菌體、禽流感病毒 | B. | 根霉、根瘤菌、硫細(xì)菌 | ||
C. | 香菇、酵母菌、放線菌 | D. | 肺炎雙球菌、乳酸菌、藍(lán)藻 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
C. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)量明顯增加 | |
D. | 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D.細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和位置可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)由n條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需多少個(gè)水分子( )
A. n個(gè) B. m個(gè) C. (m+n)個(gè) D. (m-n)個(gè)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性,以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能夠得出相應(yīng)結(jié)論。在下列有關(guān)結(jié)論的描述中,從表中得不到實(shí)驗(yàn)依據(jù)的一項(xiàng)是( )
A.從催化反應(yīng)條件看,酶有溫和性 B.從催化活性看,酶變性后就失活
C.從催化底物范圍看,酶有專一性 D.從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性
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