科目: 來源:2015-2016學年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A-a,B —b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應關系見下表。
基因型 | B存在(A B 或aaB ) | A存在,B不存在(A_bb) | A和B都不存在(aabb) |
穎色 | 黑穎 | 黃穎 | 白穎 |
(1)基因型為Aabb的黃穎植株,在花粉形成過程中次級精母細胞的基因組成通?赡苁 。用此植株快速培育出純合黃穎植株,最佳方法是 育種法。
(2)為研究兩對基因的位置關系,現(xiàn)選取純合黑穎植株基因型為 ;與白穎植株進行雜交實驗。如果觀察到F2沖黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是 ;則表明兩對基因位于非同源染色體上,燕麥穎色的遺傳遵循 定律。
(3)下圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理。酶X、Y是基因A(a)或B(b)表達的產(chǎn)物,可推斷酶X是由基因 控制合成的。
(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應的酶。如果突變基因與正;虻霓D錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同,則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是 或者是 。
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為遺傳學中的中心法則圖解,圖中①、②、③分別表示的過程是
A.復制、轉錄、翻譯 B.轉錄、復制、翻譯
C.轉錄、翻譯、復制 D.翻譯、復制、轉錄
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖若要對此果蠅進行基因測序,那么需要測定的染色體是
A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在胎兒出生前,通過光學顯微鏡觀察取樣細胞就能檢測出來的遺傳病是
A.21三體綜合征 B.苯丙酮尿癥 C.白化病 D.紅綠色盲
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是
①目的基因與運載體結合;
②將目的基因導入受體細胞;
③目的基因的檢測與鑒定;
④提取目的基因。
A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩株高莖豌豆雜交,后代高莖和矮莖的比例如圖所示,則親本的基因型為
A.DD×dd B.dd×Dd C.Dd×Dd D.dd×dd
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體蛋白質外殼合成的描述,正確的是
A.氨基酸原料和酶來自細菌
B.氨基酸原料和酶來自噬菌體
C.氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體
D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌
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科目: 來源:2015-2016學年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成核酸的單位“”它的全稱是
A. 胸腺嘧啶核糖核酸 B. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C. 腺嘌呤脫氧核苷酸 D. 胸腺嘧啶核糖核苷酸
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