科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示細胞中所含的染色體,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖a含有2個染色體組,圖b含有3個染色體組
B.如果圖b表示體細胞,則圖b代表的生物一定是三倍體
C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細胞,則該生物一定是二倍體
D.圖d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的,是單倍體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中( )
A.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占
B.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
C.紅眼雌果蠅占
D.白眼雄果蠅占
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是( )
A.都能產(chǎn)生新的基因
B.都能產(chǎn)生可遺傳的變異
C.產(chǎn)生的變異對生物均有利
D.在顯微鏡下均可看到變異狀況
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—對夫婦均為先天性愚型,染色體組成為21三體。若21號染色體為4條不能成活,則他們的子代中患先天性愚型的個體比例是( )
A.1/4 B.3/4 C.1/2 D.2/3
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( )
A.T2噬菌體、醋酸桿菌和水稻均可發(fā)生基因突變與染色體變異
B.高莖豌豆(Dd)自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組
C.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產(chǎn)生
D.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交過程中,基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組使用春黑麥為材料通過實驗探究影響產(chǎn)量的因素,得到如甲圖所示的實驗結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖所知,影響春黑麥產(chǎn)量的因素有 。
(2)就圖中所反映的因素來說D點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 C點條
件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 。除圖所示的因素外,若要進一步提高春黑麥的產(chǎn)量,還可以采取的措施是 。
(3)若將春黑麥幼苗置于光下正常生長時,進行下圖所示的生理過程,其中①、②、③、④、⑤代表物質(zhì)。
I過程完成的能量變化是 ,③的作用是 。在其他條件相同時,參照乙圖分析,甲圖中D點與F點相比,C3含量 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果,請分析回答:
組 | 親本 | F1 | F2 |
1 | 白花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
2 | 紫花×紅花 | 紫花 | 紫花:紅花=3:1 |
3 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花:紅花:白花=9:3:4 |
(1)該性狀是由 對獨立遺傳的等位基因決定的,且只有在 同時存在時才能開 花。
(2)若表中紅花親本的基因型為aaBB,則第1組實驗中白花親本的基因型為 ,F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占 ;若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交,后代的表現(xiàn)型應(yīng)為 。
(3)若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型:
①如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是 ;
②如果 ,則該白花品種的基因型是aabb。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線;據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)DNA遇二苯胺加熱時顯藍色。請回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細胞內(nèi)有 個染色體組,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是 。不具有同源染色體的細胞是 。
(2)丙圖所示細胞名稱為 ,其染色體變化對應(yīng)丁圖的 段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用 染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到 試劑和 試劑。
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是 。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
仔細觀察下面兩圖,并思考:
(1)兩圖顯示的是何種生理過程?它們有何差異?
(2)大腸桿菌可進行上述哪個過程,圖1還是圖2?
(3)兩圖中a〜f分別是什么物質(zhì)或結(jié)構(gòu)?
(4)針對圖1分析:
①圖1中翻譯方向如何?判斷依據(jù)是什么?
②圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個核糖體,其意義何在?
③圖中多條多肽鏈其氨基酸序列是否相同?為什么?它們是否具生物學(xué)活性?
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