科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法正確的是()
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差
B.人造單純林易受到破壞的主要原因是由于營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力小
C.如果生態(tài)系統(tǒng)受到外來干擾,生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定會被破壞
D.只要增加生態(tài)系統(tǒng)物種種類,就能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于營養(yǎng)級的敘述錯誤的是( )
A.處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群
B.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
C.同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級
D.營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動分析的基礎
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是( )
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—個地區(qū)人口的自然增長,取決于()
A.人口的大量遷入 B.人口的機械增長
C.人口出生率和死亡率 D.人口年齡結構
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要使海洋生物資源可持續(xù)利用,就必須保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡。對一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)來說,下列敘述錯誤的是( )
A.具有一定的自動調節(jié)能力
B.能量流動與物質循環(huán)保持動態(tài)平衡
C.植物與動物的數(shù)量相等
D.生物成分之間相互制約、相互協(xié)調
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類似物處理,可以長成高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳,生物科技小組設計實驗方案如下。請你寫出實驗預期及相關推論,并回答問題。
I .實驗步驟:
①在這株變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前,分別用紙袋將雌穗、雄穗套住,防止異株之間傳粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。
實驗預期及相關推論:
①________________________________________。
②________________________________________。
III回答問題:
①預期最可能的結果是______________________________。
②對上述預期結果的解釋是______________________________。
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為( )
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
播種時隨機擺放的種子萌發(fā)后,根和莖出現(xiàn)如下圖所示的生長現(xiàn)象,以下對此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.重力會影響生長素的分布
B.植物生長素的生理作用具有兩重性
C.重力只對根的生長產(chǎn)生影響
D.植物的不同器官對生長素的敏感程度不同
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種,具有很重要的藥用和經(jīng)濟價值,雖可利用種子繁殖, 但種子的休眠期長,外種皮較厚,種子的萌發(fā)率低。為挽救這一珍稀物種,某小組模擬通過實驗探究促進種子萌發(fā)的條件,其結果如下:
處理方式 | 機械破損后,直接播種 | 0.05%赤霉素溶液浸種24h | 機械破損后,再用0.05%赤霉素溶液浸泡24h | 機械破損后,再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸泡24h |
發(fā)芽率 | 28.2% | 23.8% | 80.4% | 96.6% |
(1)由該實驗結果可預測促進紅豆杉種子萌發(fā)的兩個做法是:
①_______________________。
②_______________________。
(2)為探究紅豆杉種子萌發(fā)的適宜的溫度,現(xiàn)有如下材料,請根據(jù)材料設計實驗。
材料:紅豆杉種子若干,0.05%赤霉素溶液,培養(yǎng)皿若干,0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒溫箱,手表,實驗地1〜6塊。
步驟:①取培養(yǎng)皿6個,編號16號,加入等量0.05%赤霉素溶液:
②____________________________。
③____________________________。
④預測發(fā)芽率最高的是編號為____________________________。
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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗蘋果中是否有還原性糖,可以選用的試劑是( )
A.碘液 B.蘇丹III染液 C.雙縮脲試劑 D.斐林試劑
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