科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在 發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
孟德?tīng)栍命S色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進(jìn)行兩對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),其中黃色和綠色是描述豌豆種子 (種皮/子葉)的顏色。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
染色體的結(jié)構(gòu)變異中易位是指染色體的某一片段移接到 上引起的變異。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物。
(1)小麥種子含量最多的有機(jī)物是由相同單體構(gòu)成的生物大分子,構(gòu)成該大分子的單體是 。
(2)將小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),下圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況。
①B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
②若小麥的呼吸速率自始至終不變,在5~15mm,小麥的平均光合作用速率(氧氣產(chǎn)生速率)是 mol/min。
(3)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,除外界因素外,最可能的原因是 。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
21三體綜合征是人類(lèi)染色體病中最常見(jiàn)的一種,F(xiàn)有一21三體綜合征患者,基因型為Nnn,其父親的基因型為nn,母親的基因型為Nn。減數(shù)分裂過(guò)程如下圖:
(1)若該21三體綜合征患兒為女孩,其體細(xì)胞的染色體組成是 。
(2)若同源染色體的配對(duì)和分離是正常的,則出現(xiàn)21三體綜合征患者是由于雙親中父親的第21號(hào)染色體在減數(shù)第 次分裂中未正常分離,圖中染色體未發(fā)生正常分離的細(xì)胞是 。
(3)若該21三體綜合征患者為男孩,則上圖A和B中染色體未發(fā)生正常分離的細(xì)胞是 。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn),21三體綜合征男性患者多不育,女性患者可產(chǎn)生后代。某女性21三體綜合征患者(遺傳標(biāo)記的基因型為NNn,減數(shù)分裂時(shí)三條染色體兩條配對(duì),一條成單)減數(shù)分裂理論上可產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為 。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H7N9禽流感病毒侵人家禽的一些過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:一段時(shí)間后,檢測(cè)子代H7N9病毒的放射性及S、P元素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成H7N9禽流感病毒遺傳物質(zhì)RNA分子的基本單位是 .
(2)若已知DNA—條單鏈的堿基組成是ATGCCAT,則它的互補(bǔ)的另一條鏈的堿基組成為 ;若DNA分子的2條鏈分別為m鏈和n鏈,若m鏈中的(A+G)/(T+C)=0.8時(shí),在n鏈中,這種比例是 ;若一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的 。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要有兩個(gè)“主控開(kāi)關(guān)”,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)。現(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到全為葉和果實(shí)非苦味類(lèi)型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害,減少農(nóng)藥的使用。下圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問(wèn)題。
(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為 。
(2)自然條件下葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型可能有 種。
(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為 的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1 得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為 ,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行 ,并不斷淘汰 (表現(xiàn)型)的個(gè)體。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三實(shí)驗(yàn)班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有種細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述正確的是
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.該菌在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴(lài)于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
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科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三實(shí)驗(yàn)班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 如圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B. 細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D. b過(guò)程不需要ATP,a過(guò)程未體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性
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科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三實(shí)驗(yàn)班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色植株與純合鮮紅色品種雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色∶鮮紅色=3∶1。若讓F1藍(lán)色植株自花受粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是
A.藍(lán)色∶鮮紅色=1∶1 B.藍(lán)色∶鮮紅色=3∶1
C.藍(lán)色∶鮮紅色=9∶1 D.藍(lán)色∶鮮紅色=15∶1
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