相關習題
 0  140927  140935  140941  140945  140951  140953  140957  140963  140965  140971  140977  140981  140983  140987  140993  140995  141001  141005  141007  141011  141013  141017  141019  141021  141022  141023  141025  141026  141027  141029  141031  141035  141037  141041  141043  141047  141053  141055  141061  141065  141067  141071  141077  141083  141085  141091  141095  141097  141103  141107  141113  141121  170175 

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關該過程說法正確的是

A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B.多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C.若合成某條肽鏈時脫去100個水,則該肽鏈中至少含102個O原子

D.細胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時間越短

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

從S型活細菌中提取DNA,用DNA酶處理后與R型菌混合培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。下列有關敘述正確的是( )

A.該實驗證明S型菌DNA的降解產(chǎn)物不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

B.鑒別R型菌與S型菌必須使用顯微鏡檢測菌體外莢膜的有無

C.該實驗直接證明了S型菌DNA是導致R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素

D.設置“S型菌的蛋白質(zhì)與R型菌混合培養(yǎng)”的對照組即可證明DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項的結果中,不屬于染色體結構變異引起的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某高等動物(基因型Aa)體內(nèi)四個正在分裂的細胞,下列敘述錯誤的是( )

A.若A基因位于1號染色體上,則a基因位于4號及8號染色體上

B.基因A與A的分離發(fā)生在甲細胞或乙細胞所處的分裂時期

C.甲、乙、丙細胞中均含有同源染色體

D.圖示的4個細胞在該動物卵巢中均可以找到

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為真核細胞核DNA復制過程模式圖,下列分析正確的是( )

A.轉(zhuǎn)錄過程也需要酶①的參與

B.酶②能催化相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵

C.該圖可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制的特點

D.DNA復制完成后,染色體數(shù)目增加一倍

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類紅細胞ABO血型的基因表達及血型的形成過程如圖所示。下列敘述正確的是

A.H基因正常表達時,一種血型對應一種基因型

B.若IA基因缺失一個堿基對,表達形成的多膚鏈就會發(fā)生一個氨基酸的改變

C.H基因正常表達時,IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,表現(xiàn)為A型

D.H酶缺乏者(罕見的O型)生育了一個AB型的子代,說明子代H基因表達形成了H酶

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中AB段形成的原因是____________。圖1中CD段形成的原因是_______________。

(2)圖2中________細胞處于圖1中的BC段。

(3)就圖2甲分析可知,該細胞含有________條染色單體,該細胞處于_____________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,據(jù)圖回答下列問題:

(1)通過方法Ⅰ和方法Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是________。方法Ⅱ是_________。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,通過方法Ⅲ和Ⅴ培育⑤,其優(yōu)點是______________。

(3)由③培育出⑥的常用方法是用_______________處理③的種子或幼苗,該育種方法依據(jù)的原理是____________。

(4)Ⅵ過程代表的育種方法叫 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知果蠅中灰身與黑身是一對相對性狀(B、b),紅眼與白眼是一對相對性狀(R、r),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下F1代表現(xiàn)類型和比例:

(1)根據(jù)子代灰身與黑身的比例可知,這對相對性狀的顯性表現(xiàn)形式為 ?刂坪谏砼c灰身的基因位于________上;控制紅眼與白眼的基因位于________上。

(2)雌性親本的基因型為________________,雄性親本的表現(xiàn)型為______________。

(3)F1代灰身紅眼的雌蠅中,雜合子的比例為________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

某種植物在開花期遇到持續(xù)降雨時,只進行自花、閉花授粉;天氣晴朗時,可進行異花傳粉。該植物的花色(紅色YY、粉紅色Yy、白色yy)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“R、r”表示)兩對性狀獨立遺傳。

(1)現(xiàn)將相等數(shù)量的紅花短梗(YYrr)和粉紅花長梗(YyRR)植物間行種植,若開花期連續(xù)陰雨,粉紅花長梗(YyRR)植物上收獲種子的基因型有____種。若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紅花短梗植株上所收獲種子的基因型為__________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),基因型yy個體因缺乏酶X而表現(xiàn)白花性狀,則推測YY與Yy個體花色不同的原因是__________。如果基因y與Y的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點時發(fā)生的變化可能是_____________。

(3)遺傳學家在研究該種植物減數(shù)分裂時,發(fā)現(xiàn)處于某一時期的細胞(僅研究兩對染色體),大多數(shù)如圖甲所示,少數(shù)出現(xiàn)了如圖乙所示的“十字形”圖像。(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體,同源染色體之間不發(fā)生交叉互換)

①植株乙發(fā)生的變異是_________。由于非同源染色體的自由組合,植株甲產(chǎn)生的配子基因型為_________。

②圖乙細胞中染色體將隨機兩兩分離,研究發(fā)現(xiàn)該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時不能存活,則植株乙產(chǎn)生的配子基因型有 種。

③為進一步確定“該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時不能存活”這一結論,現(xiàn)取植株乙采用單倍體育種的方法進行驗證,預測子代表現(xiàn)型及比例為 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案