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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是細胞學(xué)說的主要內(nèi)容

A.所有的生物都是由一個或多個細胞組成的

B.細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位

C.所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的

D.動植物細胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于色素提取與分離實驗的有關(guān)敘述中,錯誤的是

A.加入CaC03是為了防止色素破壞

B.加入Si02有利于破壞葉肉細胞

C.加入乙醇的目的是溶解色素

D.濾紙條上的濾液細線中色素越少越利于色素分離

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面為動物機體細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A.①表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B.細胞凋亡過程中包括凋亡基因在內(nèi)的所有基因表達都很活躍

C.②過程凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D.凋亡信號產(chǎn)生后會激發(fā)細胞突變產(chǎn)生凋亡基因,執(zhí)行細胞凋亡功能

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是

A.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

C.葉綠體、線粒體和細胞溶膠中都有ATP合成酶

D.無光條件下,線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

B.沒有線粒體的生物一定不能進行需氧呼吸

C.酶催化作用的最適溫度一定是37℃

D.有細胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A.②處發(fā)生檸檬酸循環(huán)

B.①處產(chǎn)生ATP

C.②處產(chǎn)生二氧化碳

D.③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞周期示意圖,其中①~⑥表示細胞周期的不同時期。下列敘述錯誤的是

A.DNA復(fù)制發(fā)生在①時期

B.③時期染色單體開始形成

C.④時期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期

D.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時期

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是

A.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象

B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

C.細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中

D.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是

A. 胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B. 質(zhì)壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C. NaCl為自變量,茉莉酸為因變量

D. 茉莉酸對NaCl 引起的質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示物質(zhì)出入細胞的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A. 這種轉(zhuǎn)運方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 轉(zhuǎn)運速率不受物質(zhì)胞外的濃度影響

C. 只要細胞產(chǎn)生的能量增加就會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率

D. 載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中形狀會發(fā)生改變

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