科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某動物(2N=18)的長尾與短尾是一對相對性狀,毛的顏色有白色、褐色和黑色。下面是某同學(xué)做的兩個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:用純合褐色個(gè)體與純合的白色個(gè)體雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中黑色個(gè)體:褐色個(gè)體:白色個(gè)體=9:3:4.
實(shí)驗(yàn)二:純合的雄性長尾黑色個(gè)體與純合的雌性短尾白色個(gè)體雜交(正交),純合的雌性長尾黑色個(gè)體與純合的雄性短尾白色個(gè)體雜交(反交),F(xiàn)1均為長尾黑色個(gè)體,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2中長尾黑色個(gè)體81只,長尾褐色個(gè)體27只,長尾白色個(gè)體36只,短尾黑色個(gè)體27只,短尾褐色個(gè)體9只,短尾白色個(gè)體12只。
請回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,長尾與短尾受一對等位基因控制,依據(jù)是______。要得到實(shí)驗(yàn)一結(jié)果需滿足的條件有:毛的顏色受兩對基因控制,還需滿足的條件是 (至少寫出兩個(gè)條件)。
(2)從實(shí)驗(yàn)二分析,控制上述性狀的基因位于常染色體上,判斷的理由是______。
(3)某同學(xué)想通過觀察精子形成過程中,四分體的形成情況來推測聯(lián)會的染色體,是來自父方的染色體之間相互配對,來自母方染色體之間相互配對,還是來自父方的染色體與來自母方的染色體之間配對。觀察結(jié)果:
若形成 個(gè)四分體,則是來自父方的染色體之間相互配對,來自母方染色體之間相互配對。
若形成 個(gè)四分體,則是來自父方與來自母方染色體之間配對。
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科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中兩套裝置都常被用來對植物有效成分進(jìn)行提取,可根據(jù)具體物質(zhì)性質(zhì)的不同選擇不同的濃度進(jìn)行,請回答下列問題:
(1)圖A所示方法稱為 。胡蘿卜素的提取一般不采用該方法,原因是 。檸檬精油的提取液不適用該方法,原因是 。
(2)采用B方法提取有效成分時(shí),要對粉碎后的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行 處理,萃取時(shí)進(jìn)行水浴加熱而非明火加熱,原因是 。冷凝管的作用是 。
(3)裝置A中提取物最終存在于 ,裝置B中提取物存在于 。
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科目: 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中,一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因。她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡,她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀浀慕】祷蚨蔀槿蚴讉(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。其具體過程如圖:
(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病的原因是細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)的分配是 (填“均勻”或“隨機(jī)”)的,可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞,而受精卵的線粒體幾乎全部來自于 ,導(dǎo)致后代患病。
(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是 (填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射 激素。激活的卵母細(xì)胞與 的精子在體外完成受精后移入 液中繼續(xù)培養(yǎng)8-16個(gè)細(xì)胞階段,經(jīng)檢查合格后,才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。
(3)由于這名嬰兒攜帶“三個(gè)父母”的基因,引發(fā)了有關(guān)倫理道德問題的大討論,為了降低倫理道德上的爭議,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是 。
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括RNA多聚酶和抑制宿主細(xì)胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇.下列相關(guān)敘述正確的是
A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次
B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種
C.RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體
D.被感染者僅通過細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是
A.藍(lán)藻細(xì)胞中含有2種核酸,但DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的
C.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
D.細(xì)胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會失活
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在”觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對核酸的破壞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對降低
B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H20中的氫來自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時(shí),生成物H20中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D. H20在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的C02還原成(CH20)
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的敘述,正確的是
A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)
C.血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞是細(xì)胞間信息交流的一種方式
D.各細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)只依賴于信息的交流
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科目: 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是
A.若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時(shí)針的
B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡
C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小
D.如果在低倍鏡下看到物象清晰,換用高倍鏡后物象模糊,則正確的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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