利用小鼠進行肺炎雙球菌的活體轉化實驗，其處理和結果如下表所示。

根據(jù)實驗進行分析，下列敘述正確的是

A. R型活細菌有毒 B. S型活細菌有毒

C. DNA是轉化因子 D. DNA是遺傳物質

下列關于營養(yǎng)級的敘述，正確的是

A. 同一種群的生物只屬于一個營養(yǎng)級 B. 同一個營養(yǎng)級的生物都是同種生物

C. 植食動物都歸屬于第二個營養(yǎng)級 D. 肉食性動物都歸屬于第三個營養(yǎng)級

某生物興趣小組開展了“探究2,4-D對插枝生根作用的實驗”，實驗結果如下表所示。

根據(jù)以上實驗，可以得到的結論是

A. 促進插枝生根的最適2，4-D溶液濃度是lO-11mol/L

B. —定濃度的2，4-D溶液對插條生根具有明顯的促進作用

C. 超過一定濃度的2，4-D溶液對插條生根有抑制作用

D. 不同濃度的2，4-D溶液對插條生根的作用可能相同

下列關于厭氧呼吸的敘述，正確的是

A. 生物厭氧呼吸的產物只有乳酸或乙醇

B. 第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產物

C. 人體細胞進行厭氧呼吸時產生C02的場所是細胞溶膠

D. 厭氧呼吸的過程中體現(xiàn)了吸能反應和放能反應的關聯(lián)

下列不屬于促甲狀腺激素的生理作用的是

A. 是甲狀腺的形態(tài)發(fā)育必需的

B. 能維持甲狀腺的正常功能

C. 促進促甲狀腺激素釋放激素的分泌

D. 刺激甲狀腺激素的形成和分泌

下圖為真核生物核內轉錄過程示意圖，敘述錯誤的是

A. ①為編碼鏈

B. DNA在甲處剛剛由解旋狀態(tài)恢復雙螺旋

C. 合成的RNA分子比DNA分子短

D. RNA將在細胞質加工為mRNA

實驗室條件下可以研究細菌抗藥性形成的機理。野生型金黃色葡萄球菌對青霉素是敏感的，將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基里，絕大多數(shù)細菌死亡，但有個別細菌能存活下來，并能進行繁殖。下列敘述正確的是

A. 在青霉素的影響下，金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率降低

B. 存活下來的個體通過繁殖導致金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率的提高

C. 接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個體間已經產生了抗青霉素的差異

D. 細菌抗藥性的產生是人工選擇的結果

pH對兩種酶作用的影響如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 酶通常在一定pH范圍內起作用，在某一pH值下作用最強

B. 不同酶的最適pH范圍寬度相同

C. 在各自的最適pH下，不同酶的催化效率不同

D. 在一種酶的最適pH范圍下，另一種酶可能失活

某二倍體雄性個體減數(shù)第一次分裂形成的子細胞如下圖。不考慮染色體畸變。下列敘述正確的是

A. 圖示黑色染色體只含有1個DNA分子

B. 圖示細胞中的兩條染色體一定不是同源染色體

C. 出現(xiàn)基因E、e的原因一定是交叉互換的結果

D. 該細胞可能是第一極體

下圖中有兩個反射弧，其中膝反射的效應器為伸肌，屈肌反射的效應器為屈肌。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 圖中一共有5個神經元

B. 膝反射的中樞是結構④

C. 運動神經元的胞體位于脊髓

D. 電剌激①處，屈肌不能收縮