科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】
①細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
②蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
③蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體
④蛋白質(zhì)合成過(guò)程有水生成
⑤具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
⑥某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是n+m
⑦蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色,需沸水浴
A. 一項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 兩項(xiàng) D. 三項(xiàng)
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【題目】江西人喜歡吃辣椒,以“不怕辣”著稱。辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,具有很強(qiáng)的鎮(zhèn)痛和消炎作用,能夠起到降血壓和降膽固醇的功效,應(yīng)用前景廣闊。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)辣椒素的性質(zhì),我們可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取決于________________,同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量等條件的影響。萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是________________。萃取過(guò)程中應(yīng)采用________加熱,原因是________________________。
(2)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)具有優(yōu)良性狀的辣椒進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)辣椒外植體進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行________________________________、________________________________兩項(xiàng)工作。
(3)辣椒的組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是________________,整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在________條件下進(jìn)行。
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【題目】珙桐(2n=40)被稱為植物活化石,為進(jìn)一步保護(hù)珙桐,保護(hù)生物的多樣性。2012年中科院國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研小組來(lái)到貴州梵凈山珙桐保護(hù)基地采集了珙桐材料進(jìn)行相關(guān)的研究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)為研究染色體數(shù)目與珙桐性狀之間的關(guān)系,可以采用下列兩種方式:
①取珙桐幼苗的葉肉細(xì)胞,用________________去掉細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,讓原生質(zhì)體融合,形成四倍體的融合細(xì)胞。融合細(xì)胞經(jīng)過(guò)________________形成________________,再經(jīng)過(guò)再分化獲得四倍體的珙桐幼苗。
②將萌發(fā)的珙桐幼苗用________________處理,即可得到四倍體的珙桐幼苗。
(2)為增強(qiáng)珙桐抗蟲(chóng)特性,科學(xué)家需要將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因?qū)腌钔┲?使珙桐的抗蟲(chóng)性增強(qiáng)。
①用________________酶從蘇云金芽孢桿菌中獲得目的基因;
②用農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,農(nóng)桿菌內(nèi)的________________________可攜帶目的基因轉(zhuǎn)移并整合到珙桐細(xì)胞內(nèi)的染色體DNA上;
③將受體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲(chóng)幼苗,其原理是________________________;
④目的基因的檢測(cè)有分子水平的檢測(cè)和個(gè)體水平的檢測(cè),通常采用________________技術(shù)檢測(cè)目的基因在受體細(xì)胞中能否穩(wěn)定存在。
(3)目的基因一般只導(dǎo)入受體細(xì)胞同源染色體中的一條上,可將含有目的基因的植株看成雜合子(Aa)。研究發(fā)現(xiàn),珙桐植株的另一對(duì)同源染色體上,顯性基因B會(huì)抑制抗蟲(chóng)基因A的表達(dá),使得珙桐不具有抗蟲(chóng)性狀。若用沒(méi)有抗蟲(chóng)性狀的植株(AaBb)自交,后代中性狀分離比為_(kāi)_______________________。
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【題目】下圖為某同學(xué)根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建的知識(shí)模型圖,回答下列問(wèn)題:
A→B→C
(1)若A為裸巖階段,C為森林階段,這屬于群落的________演替。在此過(guò)程中,物種的豐富度會(huì)________(填“增加”或“減少”),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(2)若B表示食草動(dòng)物,則A屬于__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若C增加1 kg,則至少需要消耗A________kg。
(3)若B表示生物群落,A、C表示大氣中的CO2庫(kù),則完成B→C過(guò)程的生理作用是 __________。
(4)若A表示日照,B表示盛開(kāi)的梨花,C表示被花香吸引的昆蟲(chóng),則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是______________、____________。
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【題目】已知人類的血友病是由X染色體上的隱性基因(b)控制的,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因(D)控制的,F(xiàn)有兩對(duì)剛剛結(jié)婚的青年夫婦,甲夫婦雙方都正常,但女方的哥哥是血友病患者(其父母正常);乙夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者,女方正常。請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。
(1)在調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取發(fā)病率較高的 (填“單”或“多”)基因遺傳病,如紅綠色盲癥、白化病等,為保證抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確,調(diào)查的群體要足夠 ,并隨機(jī)取樣。
(2)就這兩對(duì)夫婦及其家庭成員各自的遺傳病情,寫(xiě)出相關(guān)的基因型:
甲夫婦:男 ;女 。
乙夫婦:男 ;女 。
(3)醫(yī)生建議這兩對(duì)夫婦在生育之前,應(yīng)進(jìn)行遺傳咨詢。
①假如你是醫(yī)生,你認(rèn)為這兩對(duì)夫婦的后代患相關(guān)遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)率是:
甲夫婦:后代患血友病的風(fēng)險(xiǎn)率為 。
乙夫婦:后代患抗維生素D佝僂病的風(fēng)險(xiǎn)率為 。
②優(yōu)生學(xué)上認(rèn)為,有些情況下可通過(guò)選擇后代的性別來(lái)降低遺傳病的發(fā)病概率。請(qǐng)你就生男生女為這兩對(duì)夫婦提出合理化建議,并簡(jiǎn)述理由。
建議:甲夫婦最好生 孩;乙夫婦最好生 孩。
理由: 。
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【題目】蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中(未分解葉與半分解葉),與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
分解程度 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行________處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________(填“高于”或者“低于”)未分解葉的消耗量。在不同葉片中,對(duì)________________最為喜好。由此說(shuō)__________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(2)用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到_________并計(jì)算平均值。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了_____________________。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù),有利于增加__________的數(shù)量,從而提高整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的_____________。
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【題目】根據(jù)”探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素處理插條的方法主要有_____________和沾蘸法。不論哪一種方法,處理的部位都是插條的基部。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組,該組應(yīng)用______________處理插條。
(3)實(shí)驗(yàn)中要設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比。若對(duì)要研究的植物有關(guān)情況所知不多,需先設(shè)計(jì)一組溶液濃度梯度比較大的 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索,以確定 大致范圍。
(4)實(shí)驗(yàn)中對(duì)插條處理的時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)一致,同一組實(shí)驗(yàn)中所用到的植物材料也應(yīng)盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實(shí)驗(yàn)中的______________,確保其相同。
(5)實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)類似物對(duì)插條的作用效果,可根據(jù)處理后插條的____________情況來(lái)反應(yīng)。
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【題目】請(qǐng)回答下列與發(fā)酵技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)有關(guān)問(wèn)題:
(1)腐乳一直受人們的喜愛(ài),制作過(guò)程中發(fā)揮作用的微生物主要是毛霉,其代謝類型是__________;吃腐乳時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)腐乳外部有一層致密的“皮”,其實(shí)質(zhì)是微生物的__________,對(duì)人體無(wú)害;各地腐乳風(fēng)味迥異,在原料和菌種相同時(shí).可通過(guò)________制作出不同風(fēng)味的腐乳。
(2)俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”,泡菜也不能急著吃,從防癌的角度考慮,應(yīng)等到__________時(shí)食用。
(3)人們常用化學(xué)藥劑消毒法進(jìn)行消毒,如碘氟擦拭傷口、氯氣消毒水源;日常生活中也常用到____________,如有人每周都會(huì)將碗筷放在開(kāi)水中燒泡一段時(shí)間;實(shí)驗(yàn)室里使用接種室之前一般都要進(jìn)行一項(xiàng)物理性的操作是__________,以殺死物體表面或空氣中的微生物。
(4)對(duì)植物花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí),選材非常重要。為了選擇單核期的花藥,通常采用的方法是__________。若某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,則需采用的方法是______________________
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【題目】果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探究柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色三種類型的植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色
實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1
實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1
實(shí)驗(yàn)丁:橙色×紅色→紅色:橙色:黃色=3:12:1
請(qǐng)分析并回答:
(1)上述柑橘的果皮色澤遺傳受 對(duì)等位基因控制,且遵循 定律。
(2)根據(jù)雜交組合 可以判斷出 色是隱性性狀。
(3)柑橘的果皮色澤若由一對(duì)等位基因控制,用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制,用A、a和B、b表示……依此類推,則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑橘的基因型是 ,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為 。
(4)實(shí)驗(yàn)丙中子代的橙色柑橘的基因型有 種。
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【題目】下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述,不正確的是( )
A.在發(fā)情后的最初一段時(shí)期,母牛即使沒(méi)有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)
B.早期胚胎在相當(dāng)一段時(shí)間是獨(dú)立存在的,未與子宮建立實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系
C.一般來(lái)說(shuō),同一物種的受體母畜對(duì)于具有外來(lái)抗原性質(zhì)的胚胎并沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)
D.移植的胚胎,依靠?jī)?chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育
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