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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說(shuō)法,正確的是

A組織細(xì)胞的更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程

B小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株說(shuō)明已分化的細(xì)胞具有全能性

C細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化

D原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為原核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列敘述正確的是

A. ①過(guò)程DNA分子的兩條鏈可分別作模板以提高合成蛋白質(zhì)的效率

B. ①過(guò)程程需要RNA聚合酶參與,此酶能識(shí)別RNA中特定的堿基序列

C. ①②過(guò)程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式均為AU、GC

D. 不同密碼子編碼同種氨基酸可減少由于基因中堿基的改變而造成的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示科學(xué)家對(duì)水稻進(jìn)行單側(cè)光照后水稻根的生根情況,下表表示處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性

B強(qiáng)光下生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)谋热豕庀碌亩?/span>

C單側(cè)光照越強(qiáng),向光側(cè)的生長(zhǎng)素促進(jìn)作用越強(qiáng)

D根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞外液滲透壓的大小主要決定于Na和Cl的含量

B內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

C內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將導(dǎo)致細(xì)胞代謝紊亂

D神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將魚(yú)抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。下圖中是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程中的相關(guān)步驟,表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答:

1獲取魚(yú)抗凍蛋白基因有幾條途徑,其中一條途徑是以 為模板,在 的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后再合成雙鏈DNA;另一條途徑是從基因文庫(kù)中獲取,基因文庫(kù)又可分為 文庫(kù)和部分基因文庫(kù)如:cDNA文庫(kù)。

2轉(zhuǎn)基因過(guò)程中的核心步驟是 ,在此過(guò)程中使用的工具酶有 。魚(yú)的抗凍蛋白基因必需插入到Ti質(zhì)粒的 中才能整合到受體細(xì)胞的染色體DNA中,得到的結(jié)構(gòu)上除了目的基因、標(biāo)記基因外,還必須有

3步驟應(yīng)用了 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 。其中步驟分別叫做

。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B分別是 、 。

(2)如果Ⅰ是人和動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì),則X的名稱是 。

(3)p經(jīng) 方式形成Ⅳ,連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。Ⅳ具有多樣性,從P分析原因是

(4)大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質(zhì)中,具有物種特異性的是 該細(xì)胞基因的表達(dá)過(guò)程遵循“中心法則”,簡(jiǎn)寫出表達(dá)過(guò)程: 。

(5)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從根本上是由 決定的。

(6)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P形成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中,有一共同的生成物是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某雙鏈DNA分子的一條鏈中,堿基A有4 000個(gè),堿基C有5 000個(gè),則在其互補(bǔ)鏈中堿基G和堿基T的個(gè)數(shù)分別是

A. 4 000、4 000 B. 5 000、5 000

C. 4 000、5 00 D. 5 000、4 000

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物代謝的人工控制是指( )

A. 改變微生物的遺傳特性

B. 控制發(fā)酵時(shí)的溫度

C. 調(diào)節(jié)發(fā)酵過(guò)程中的pH,氧氣通入量

D. 包括A、B、C三項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分之一

B. 葡萄糖是主要能源物質(zhì)

C. 淀粉和糖元是各種生物體的儲(chǔ)存能源物質(zhì)

D. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】新物種形成的標(biāo)志是

A. 出現(xiàn)地理隔離 B. 發(fā)生突變

C. 出現(xiàn)可遺傳的變異 D. 出現(xiàn)生殖隔離

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