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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體中的色素能夠在濾紙條上彼此分離的原因是(
A.色素提取液中的色素已經(jīng)分層
B.陽(yáng)光的照射使不同色素彼此分開
C.丙酮有使色素溶解并彼此分離的特性
D.各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上的位置圖.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞
B.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是甲、乙兩個(gè)細(xì)胞分裂的圖示,有關(guān)敘述不正確的是

A. 甲可能是減數(shù)分裂,乙可能是有絲分裂

B. 甲細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目分別是2、4、4

C. 乙細(xì)胞所屬生物的體細(xì)胞一定有4對(duì)同源染色體

D. 甲細(xì)胞與乙細(xì)胞可能取自同一生物個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,能證明質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的是(
A.液泡由大變小,紫色變淺
B.液泡由大變小,紫色變深
C.液泡由小變大,紫色變淺
D.液泡由小變大,紫色變深

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①~⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過(guò)線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成
(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行? , 原因是
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中O~D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為(填圖中字母).
②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述,正確的是

A二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,不是同一物種

B基因重組必然改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物進(jìn)化

C三倍體植物只能由受精卵發(fā)育而來(lái)

D誘變育種通過(guò)提高基因突變頻率,在較短時(shí)間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

A基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換

B基因突變后遺傳信息和生物的性狀不一定發(fā)生改變

C自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的

D基因突變產(chǎn)生的性狀往往對(duì)個(gè)體的生存是不利的,但有利于種群的進(jìn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子

B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則將脫去4分子H2O

D.新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】阻遏是生命活動(dòng)中常見的一種現(xiàn)象,即可通過(guò)某種方式阻止某個(gè)反應(yīng)或過(guò)程,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的。下列不屬于阻遏現(xiàn)象的是

A. 環(huán)境中食物和空間限制種群數(shù)量的指數(shù)型增長(zhǎng)

B. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的含量過(guò)高

C. 頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,減緩了側(cè)芽生長(zhǎng)

D. 促性腺激素分泌減少時(shí),性激素的分泌也減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜直接與 進(jìn)行物質(zhì)交換。

A. 組織液 B. 淋巴 C. 血漿 D. 細(xì)胞液

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