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【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點,不符合我國政府立場的是( )
A. 對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B. 禁止生殖性克隆和治療性克隆
C. 不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴散
D. 應(yīng)用基因檢測技術(shù)應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán)
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【題目】有人認為轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存。他的依據(jù)是( )
A. 轉(zhuǎn)入的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細菌雜交,形成新的病原體
B. 轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因,有可能通過花粉傳播而進入雜草中,使雜草成為“超級雜草”
C. 科學(xué)家賦予了轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀,增強了它們在該地區(qū)生存條件下的競爭能力
D. 轉(zhuǎn)基因植物花粉傳播的距離有限,只能在種植區(qū)以內(nèi)繁殖
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【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法正確的是( )
A. 細胞③和⑥都有分泌功能,物質(zhì)I不能直接消滅靶細胞內(nèi)的抗原
B. A細胞能特異性識別抗原,且僅參與特異性免疫
C. 若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良,則其細胞免疫和體液免疫均完全喪失
D. 圖示細胞⑤只能來自于細胞②或細胞③
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【題目】下表是對4種不同生物的細胞進行研究的結(jié)果(“√”表示有,“×”表示無),可能是水稻根尖細胞的是
細胞 | 核仁 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 |
A | × | × | × | × | √ |
B | √ | × | × | √ | √ |
C | √ | × | √ | × | √ |
D | √ | √ | √ | √ | √ |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是( )
A.呼吸酶
B.分泌蛋白
C.性激素
D.維生素
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【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是( )
A. 圖甲表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B. 圖乙所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C. 圖丙表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點時產(chǎn)生ATP最多
D. 圖丁表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系
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【題目】下圖表示在一個10 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是( )
A. 種內(nèi)競爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢
B. 可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示
C. 可用取樣器取樣法計數(shù)
D. K值約為120 000個。
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【題目】青蘋果汁遇碘溶液顯藍色,熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),這說明
A. 青蘋果汁中有淀粉不含糖類
B. 熟蘋果汁中含糖類不含淀粉
C. 蘋果轉(zhuǎn)熟時,淀粉水解為單糖
D. 蘋果轉(zhuǎn)熟時,單糖聚合成淀粉
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【題目】若以雞蛋為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是
A. 雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻
B. 只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B
C. 雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料
D. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長
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