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【題目】對(duì)質(zhì)壁分離的正確理解是

A. 細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 B. 細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離

C. 液泡膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離 D. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離

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【題目】將人的口腔上皮細(xì)胞放入 5%的 NaCl 溶液中，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生（ ）

A. 質(zhì)壁分離 B. 質(zhì)壁分離復(fù)原 C. 吸水 D. 皺縮

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【題目】荷蘭學(xué)者Frits Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，經(jīng)1～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側(cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接證明的問題是(　　)

①胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

②該物質(zhì)的化學(xué)成分是吲哚乙酸

③影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

④單向光刺激使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ③④

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【題目】對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A. 有單側(cè)光照時(shí)仍直立向上生長(zhǎng)的是①

B. 給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④

C. 單側(cè)光照時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是③⑤

D. 如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長(zhǎng)情況是向右彎曲生長(zhǎng)

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【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述正確的是

A．血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體

B．乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)

C．性激素合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．氧氣消耗的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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【題目】要測(cè)定藻類植物是否進(jìn)行了光反應(yīng)，最好是檢驗(yàn)其

A．葡萄糖的形成情況 B．淀粉的形成情況

C．O2的釋放情況 D．CO2的吸收情況

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【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

B. 酶是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物

C. 淀粉酶的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化

D. 用過氧化氫酶來探究溫度對(duì)酶活性的影響

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞中也可能存在中心體

B. 肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后能形成一定的空間結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供所需要的物質(zhì)

D. 同一生物的細(xì)胞中各種細(xì)胞器的數(shù)量基本相同

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【題目】下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中，不正確的是

A．ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷

B．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)也是ATP

C．甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加

D．細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)，ATP消耗會(huì)增加，以維持Na+濃度穩(wěn)定

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【題目】藍(lán)藻與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者 （ ）

A. 無核膜 B. 無細(xì)胞壁 C. 無細(xì)胞膜 D. 無DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案