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【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,裝置的玻璃罩密閉,帶刻度的玻璃管內(nèi)紅色液滴可以移動,用來測定裝置內(nèi)氣體體積的變化。下列相關敘述錯誤的是(  )

A. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行需氧呼吸

B. 假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行厭氧呼吸

C. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸

D. 假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行需氧呼吸或只進行厭氧呼吸

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【題目】用15N標記含有100個堿基對的DNA分子(其中有腺嘌呤60個),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次.下列有關判斷錯誤的是( 。
A.含有15N的DNA分子只有兩個
B.含有14N的DNA分子占總數(shù)的
C.4次復制共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸600個
D.復制共產(chǎn)生了16個DNA分子

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【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占l%.下列推斷正確的是(

A.個體2的基因型是EeXAXa
B.個體7為甲病患者的可能性是
C.個體5的基因型是aaXEXe
D.個體4與2基因型相同的概率是

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【題目】肉毒梭菌是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致死性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素?梢鹑舛舅缶卸镜氖澄镉信D腸、火腿、罐頭食品、臭豆腐等,煮沸1分鐘或75 ℃下加熱5~10分鐘,就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據(jù)此回答下列問題。

(1)肉毒類毒素的化學本質(zhì)是____,其基本組成單位的結構通式是_______。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________。

(3)由上圖可知,該片段由__種單體組成,有__個肽鍵,在形成該片段時要脫去__分子水。

(4)一分子肉毒類毒素是由2條肽鏈構成的,其至少含有__個氨基和__個羧基,它們的位置是__________。

(5)肉毒類毒素可用____試劑鑒定,該試劑的使用方法是_________,反應顏色為___

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【題目】煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉,但二者致病病斑不同,如圖所示.下列說法中不正確的是( 。

A.a過程表示用TMV蛋白質(zhì)外殼感染煙葉,結果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼沒有侵染作用
B.b過程表示用HRV的RNA單獨接種煙葉,結果說明其有侵染作用
C.c、d過程表示用TMV外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”接種煙葉,結果說明該“雜種病毒”有侵染作用,表現(xiàn)病癥為感染車前草病毒癥狀,并能從中分離出車前草病毒
D.該實驗證明只有車前草病毒的RNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)外殼和煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質(zhì)

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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL 蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加本尼迪特試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是(  )

A. 1、3、5、6號試管內(nèi)都呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內(nèi)呈紅黃色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈紅黃色,6號試管內(nèi)呈紫色

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【題目】如圖是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中a的操作名稱是 , c的操作名稱是 , 操作時要注意將
(2)圖中d、f為胚胎移植,其實質(zhì)是 , 移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 . 為了保證供、受體的生理狀態(tài)相同,用激素進行
(3)胚胎干細胞來源于圖中的(填數(shù)字標號).胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持的狀態(tài).
(4)圖中A、B牛的性別(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).

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【題目】下列關于酶的表述,全面而準確的是

A. 酶不能脫離生物體起作用

B. 酶是蛋白質(zhì)

C. 酶與無機催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別

D. 酶是活細胞產(chǎn)生的有催化作用的有機物

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【題目】某蛋白質(zhì)分子由一條肽鏈組成,共含氨基酸分子50個,在脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子過程中,形成的肽鍵和水分子數(shù)分別是

A. 51個和49B. 49個和49

C. 49個和51D. 51個和51

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【題目】關于植物細胞的分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是

A. 已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能

B. 細胞分化過程中將導致細胞全能性升高

C. 幼小的植物體內(nèi)一般不存在衰老的細胞

D. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

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