科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,正確的是
A.組織液滲回血漿和滲人淋巴的量相差較大
B.血漿中的葡萄糖經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入組織液
C.組織液中的尿素經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入血漿
D.組織液不斷生成與回流,并保持絕對(duì)的穩(wěn)定
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【題目】在動(dòng)物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過(guò)囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱組成型分泌途徑;激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)思路如下:
(1)實(shí)驗(yàn)分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為 150 mg/dL)
甲組:培養(yǎng)液 + 胰島 B 細(xì)胞 + 生理鹽水
乙組:培養(yǎng)液 + 胰島 B 細(xì)胞 + X 物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)
丙組:培養(yǎng)液 + 胰島 B 細(xì)胞 + Y 物質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑,用生理鹽水配制)
(2)適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測(cè)各組培養(yǎng)液中________的含量。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>___________________。
(2)題中①是____________________,葡萄糖濃度采用 150 mg/dL 的作用是
(3)若胰島素是胰島 B 細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,請(qǐng)將下列表格填寫完整。______________、______________、______________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月,《Nature》發(fā)表了科學(xué)家的研究成果,他們借助轉(zhuǎn)基因干細(xì)胞,成功挽救一名患有由基因突變導(dǎo)致的罕見(jiàn)皮膚病的小男孩,使其擁有全新的皮膚。簡(jiǎn)要過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從基因文庫(kù)中獲取“正常基因”是常用方法之一,從基因文庫(kù)中獲取目的基因是比較復(fù)雜的,需要根據(jù)目的基因的有關(guān)信息,如______(答出兩點(diǎn)即可)等特性獲取目的基因。圖中病毒在此過(guò)程中,作為______,將正;蛩腿肫つw干細(xì)胞。
(2)從小男孩尚存的正常皮膚上采集一小塊皮膚(包括其中干細(xì)胞),需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,目的是______。對(duì)改造的皮膚干細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是______。
(3)圖中①所采用的技術(shù)手段是______,一般情況下該技術(shù)過(guò)程中______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生脫分化,原因是______。
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【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過(guò)程是
A.激素的合成B.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解
C.葡萄糖氧化分解為二氧化碳和水D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體的特異性結(jié)合
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【題目】甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程(不考慮線粒體和葉綠體)。下列敘述正確的是
A.甲、乙所示過(guò)程均通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物都是雙鏈核酸分子
B.甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C.DNA 分子解旋時(shí),甲所示過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次
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【題目】如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,不同溫度對(duì)某農(nóng)作物實(shí)際光合作用速率和呼吸作用速率的影響;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該研究中實(shí)際光合速率和呼吸速率隨溫度變化而變化的主要原因是______。
(2)據(jù)圖分析,影響該農(nóng)作物實(shí)際光合作用酶的最適溫度約為______,但該溫度不是農(nóng)作物生長(zhǎng)的最適溫度,原因是______。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,不考慮光照、CO2濃度,溫度等環(huán)境條件,為提高某農(nóng)作物產(chǎn)量通?刹扇〉拇胧┯______(答出兩個(gè)方面)。
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【題目】取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。研究還發(fā)現(xiàn)蠶豆的氣孔開(kāi)放時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞中K+濃度從100mmol/L上升到400-800mmol/L.下列敘述合理的是( 。
A.保衛(wèi)細(xì)胞中的葉綠體合成可溶性糖會(huì)使氣孔開(kāi)放
B.保衛(wèi)細(xì)胞中K+濃度上升導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓下降
C.蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
D.放置在清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放
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【題目】某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)基因控制(如 A、a;B、b;C、c......),當(dāng)個(gè)體的基因型 中每對(duì)基因中至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即 A_B_C_......)才開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花,F(xiàn)有甲、乙、 丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合后代表現(xiàn)型及其比例如圖所示。根據(jù) 雜交結(jié)果判斷,本實(shí)驗(yàn)中植物的花色至少受幾對(duì)基因控制?
A.2B.3C.4D.5
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【題目】教室里正常生長(zhǎng)的吊蘭,光照一段時(shí)間后,迅速用黑布將培養(yǎng)瓶罩上,之后吊蘭細(xì)胞的葉綠體內(nèi) 不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.C3 的還原減慢,C5 的生成也減慢B.ATP含量下降
C.O2的產(chǎn)生停止D.CO2的固定加快
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【題目】哺乳動(dòng)物血鈣含量過(guò)低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐。而血鈣含量受降鈣素(降血鈣作用)和甲狀旁腺素(升血鈣作用)的共同調(diào)節(jié)。為驗(yàn)證兩種激素的上述作用,某研究團(tuán)隊(duì)用下列材料和用具做驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖(不考慮激素起作用后的變化)。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:3組大小和生理狀況相同的健康小鼠,生理鹽水,生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀腺素溶液,注射器,鈣離子測(cè)定儀器等。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)(a時(shí))給三組實(shí)驗(yàn)小鼠注射的溶液分別是______。當(dāng)______組出現(xiàn)______癥狀時(shí)說(shuō)明降鈣素有降血鈣作用。
(2)出現(xiàn)上述癥狀后(b時(shí))再分別給三組實(shí)驗(yàn)小鼠注射的溶液是:______。若出現(xiàn)如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證明甲狀旁腺素具有升血鈣作用。
(3)降鈣素與甲狀腺激素都是由甲狀腺細(xì)胞分泌的。研究發(fā)現(xiàn),切除小鼠的垂體或者注射促甲狀腺激素(TSH)后,小鼠的血液中甲狀腺激素的含量發(fā)生改變,而降鈣素的含量基本不變,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明______。
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