(1) Anti基因的表達(dá)產(chǎn)物定位在__________上，可被________識別，引起免疫反應(yīng)。

（2）若使reAnti基因和Anti基因在轉(zhuǎn)基因克隆豬的同一細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，應(yīng)在人工合成的reAnti基因的首段連接________。

(3)Anti基因的mRNA為…AUCGCCCG…—OH。將Anti基因“反向處理”后，人工合成的reAnti基因的模板鏈為…ATCGCCCG…—OH，分析可知，Anti基因與reAnti基因的mRNA可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對形成______，從而抑制了Anti基因表達(dá)的_______過程。

(4) 培養(yǎng)豬胎兒成纖維細(xì)胞，要將培養(yǎng)瓶置于含________的混合氣體培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

(5) 過程③表示通過顯微操作法吸出卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核，此時的卵母細(xì)胞處于減數(shù)分裂的_________時期。微型吸管除了將細(xì)胞核吸出外，往往還要將________一并吸出。

A. 兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B. 兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

D. 流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

(1)圖甲所示裝置可用于提取________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。

(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)______；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是__________________。

(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之________(填 “前”或“后”)進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的________酶。

(4)櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌________(填“能”或“不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

A. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭加劇

C. 甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量増多

（1）圖一中所示的①過程將DNA螺旋解開的酶是__________；異常mRNA的出現(xiàn)是___________出現(xiàn)異常造成的。

（2）若圖一中細(xì)胞檢測失誤，導(dǎo)致異常mRNA翻譯成了蛋白質(zhì)，表達(dá)出的異常蛋白質(zhì)使生物體性狀改變了，這種變異是否可遺傳并簡要說明理由：__________________________________________。

（3）若圖二中按照a方式突變，則合成多肽鏈時所用的tRNA（用其反密碼子表示）依次是________；圖二所示突變中______（填a-d）突變對生物體產(chǎn)生的影響最小，其意義是___________________。

（4）若圖二中的DNA發(fā)生了b突變，則甲和乙過程分別相當(dāng)于圖一中________和_______。（填圖一中的序號）

A.①B細(xì)胞，②病原體，A淋巴因子

B.①傳入神經(jīng)，②肌細(xì)胞，A甲狀腺激素

C.①下丘腦，②垂體細(xì)胞，A促甲狀腺激素

D.①小腸黏膜，②胰腺，A促胰液素

（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是____________________（寫出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時要注意___________________________。

（2）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。乙圖給我們的啟示是，在密閉大棚種植作物時要注意_______________________。

（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的是_____________________。

（4）裝置�。ㄈ鐖D）可用來探究光照強(qiáng)弱對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的實(shí)驗設(shè)置，可以確定實(shí)驗中是通過__________________來控制自變量的。

A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B. a直立生長，b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

D. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

A.圖示過程需要的工具只有限制酶和運(yùn)載體

B.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

C.圖中的質(zhì)粒只能來自于原核細(xì)胞

D.限制酶作用于雙鏈DNA中的H鍵，將其斷開

A. a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

B. a激素只到達(dá)甲狀腺，c激素可到達(dá)全身細(xì)胞，但c只促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收過程

C. d表示胰高血糖素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D. 信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)