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下列能正確表示DNA復(fù)制過程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖如圖.有關(guān)此圖下列說法正確的是( 。
A、該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第一極體
B、該細(xì)胞中1與3;2與4為同源染色體
C、該細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞有兩個(gè)染色體組
D、圖中染色體的行為導(dǎo)致基因重組

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圖一、圖二表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖三為圖二中部分片段的放大示意圖.對此分析合理的是( 。
A、圖一所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核中,圖二所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中
B、該種生物的每個(gè)細(xì)胞都轉(zhuǎn)錄圖二所示的該基因
C、圖三中a鏈為模板鏈,b鏈為子鏈
D、圖三中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸

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Ⅰ.艾滋病病毒(HIV)是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條RNA.如圖為HIV侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的①表示病毒正在侵入淋巴細(xì)胞,該細(xì)胞是
 
,進(jìn)入該細(xì)胞的是病毒的
 

(2)遺傳學(xué)上將過程②稱為
 

(3)HIV眾多變異類型的形成來源于
 
,目前研制疫苗很困難,其原因是
 

Ⅱ.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,兒童接種卡介苗能長期有效預(yù)防肺結(jié)核.現(xiàn)由甲、乙兩兒童,甲接種了卡介苗三年后還是感染了結(jié)核病,可能的原因是
 
、
 
;乙因?yàn)樵囜槼霈F(xiàn)陽性反應(yīng)不能接種,為什么?
 
,試針時(shí)注射到體內(nèi)的應(yīng)是
 
 物質(zhì).

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如圖可表示多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程,對此描述不準(zhǔn)確的是( 。
A、若表示基因的表達(dá)過程,則d可發(fā)生于線粒體中
B、若表示反射弧,則其中的信息均以局部電流的形式傳導(dǎo)
C、若表示光合作用過程的能量轉(zhuǎn)換,則c可代表糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能
D、若表示細(xì)胞免疫過程,則c表示抗體

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下圖表示的各項(xiàng)生命活動(dòng)變化趨勢中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,常用于生物實(shí)驗(yàn).請回答下列問題.
(1)如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.酵母菌代謝中產(chǎn)生CO2的部位是
 
(以圖中編號作答),⑤除貯存某些營養(yǎng)物質(zhì)外,主要功能還有
 

(2)有的酵母菌群體中有單倍體和二倍體.當(dāng)觀察到某個(gè)酵母菌細(xì)胞中含有17條形態(tài)各異染色體時(shí),它最可能是
 
倍體.
(3)為了探究影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素,研究小組將8%的葡萄糖溶液分別與4種濃度(0%、10%、20%、40%)的土豆泥配制成混合培養(yǎng)液,適當(dāng)處理后接種適量的酵母菌菌種,再放置到30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)7天,每天定時(shí)抽樣計(jì)數(shù)一次.
①配制好的培養(yǎng)液需要經(jīng)過
 
才可以接菌種.
②每次抽樣前必須對培養(yǎng)瓶進(jìn)行
 
,以減少實(shí)驗(yàn)誤差.
③如果不考慮重復(fù)操作,而且實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各組酵母菌的種群密度相同,則此實(shí)驗(yàn)期間,有關(guān)人員需要計(jì)數(shù)的樣本數(shù)是
 

④請?jiān)O(shè)計(jì)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的酵母菌種群密度記錄表.(酵母菌種群密度單位:個(gè)/mL.不考慮重復(fù)實(shí)驗(yàn))
 

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為研究赤霉素對棉株光合產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)挠绊,某課題組選擇長勢相同的健壯棉株,按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(甲液為20mg/L的赤霉素水溶液,乙液為40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化銨水溶液).
處理方式P值(放射性強(qiáng)度占全株總放射性強(qiáng)度的百分比)
幼果中葉片中
實(shí)驗(yàn)I取0.1mL甲液滴在幼果上15.783.6
對照處理10.188.0
實(shí)驗(yàn)Ⅱ取適量甲液全株噴霧2.696.0
取等量混合液(甲、乙液1:1混合)全株噴霧20.977.3
取等量蒸餾水全株噴霧10.188.0
注:上述處理不影響植株光合與呼吸強(qiáng)度.
(1)幼果中的含14C 有機(jī)物來源于
 
.本實(shí)驗(yàn)中,反映因変量的測量指標(biāo)是幼果、葉片和全株的
 
; 14CO2的濃度屬于
 
 変量.實(shí)驗(yàn)I中,對照組的處理方式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)I的結(jié)論是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否證明只用乙液全株噴雰處理相株,可有效提高幼果的P值,判斷并說明理由:
 

(4)取0.lmL甲液滴在主莖葉片上,能否提高該葉片的P值?
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,若要提高幼果的P值,最簡便而有效的方法是
 

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動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)是( 。
A、葡萄糖B、乳糖C、淀粉D、脂肪

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圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu),其中在B、E處的細(xì)胞膜外連接電流表.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、A處是該神經(jīng)元的軸突部位
B、刺激A處,興奮部位膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C、興奮傳遞時(shí),C處發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”
D、刺激D處,電流表的指針將會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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