下列全稱命題為真命題的是( 。
A、所有的質(zhì)數(shù)是奇數(shù)
B、?x∈R,x2+3≥3
C、?x∈R,2x-1=0
D、所有的平行向量都相等
考點:全稱命題,四種命題
專題:簡易邏輯
分析:對于選項A、D,可以通過舉反例的方法排除去;
對于C,可以通過指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行排除;
對于B,利用不等式的性質(zhì)說明正確.
解答: 解:對于A,2是質(zhì)數(shù),2是偶數(shù),∴A錯誤;
對于B,當(dāng)x∈R時,x2≥0,∴x2+3≥3,命題B正確;
對于C,當(dāng)x∈R時,2x-1>0,∴命題C錯誤;
對于D,如
a
=(1,0),
b
=(-1,0),且
a
b
,但
a
b
,∴D錯誤.
故選:B.
點評:本題通過命題真假的判斷,考查了全稱命題的應(yīng)用問題,通常應(yīng)用舉反例的方法說明全稱命題是不正確的,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、“a>0,b>0”是“方程
x2
a2
+
y2
b2
=1表示的曲線是橢圓”的充要條件
B、命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”
C、命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實數(shù)根”的逆否命題為:“若方程x2+x-m=0無實數(shù)根,則m≤0”
D、若p∧q為假命題,則p,q均為假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近期國家為了控制房價,出臺了一系列的限購措施,同時由于銀行可用資金緊缺,為了提高存款額,某銀行準(zhǔn)備新設(shè)一種定期存款業(yè)務(wù),經(jīng)預(yù)測,存款量與存款利率的平方成正比,比例系數(shù)為k(k>0),貸款的利率為7.05%,假設(shè)銀行吸收的存款能全部放貸出去,若存款利率為x,x∈(0,7.05%),為使銀行獲得最大利益,則存款利率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:y=x3-3x2+2x,直線l過(0,0)與曲線C相切,則直線l的方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,Sn是其前n項和,且S9=6π,則cosa5的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不論a為何實數(shù),直線l:(a+1)x+y-2-a=0(a∈R)必過定點
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(1g5)2+lg2•lg50+lg2+lg5=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x2,x∈[-1,1)
x,x∈[1,6]
;則f(2)=(  )
A、4B、2C、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個命題中
①設(shè)A,B兩個定點,若|
PA
|-|
PB
|=3,則動點P的軌跡為雙曲線.
②過定圓C上一定點A作圓的動弦A,B,O為原點,若
OP
=
1
2
OA
+
OB
),則動點P的軌跡為橢圓.
③方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率.
④雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1與橢圓
x2
35
+y2=1有相同的焦點,
其中真命題的序號為
 
(寫出所有真命題的序號)

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